A. | 瓶子对桌面的压力和压强都不变 | |
B. | 瓶子对桌面的压力和压强都变大 | |
C. | 液体对容器底的压力和压强都不变 | |
D. | 液体对容器底的压力变小,压强不变 |
分析 (1)奶茶对杯底的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式P=ρgh进行判断.
因容器倒置后,液面深度不变,由液体压强公式p=ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况;
(2)由容器质量不变,则可知容器对水平面的压力不变,受力面积变大,则由压强公式p=$\frac{F}{S}$可得容器对水平桌面的压强变化.
解答 解:AB、不论正放还是倒放,桌面受到的压力不变,倒放时,受力面积小,根据p=$\frac{F}{S}$可知,倒放时压强大;故AB错误;
CD、对于一杯密封且装满的水,不论正放还是倒放,水的深度不变,根据p=ρgh可知,对杯底的压强一样大;
由于倒放时,底面积变小,则根据p=$\frac{F}{S}$可知,压力变小.故C错误,D正确.
故选ABC.
点评 比较固体压强的大小一般用公式p=$\frac{F}{S}$进行比较;比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=ρgh分析得出.
科目:初中物理 来源:2017届江苏省南通市九年级下学期第一阶段考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图的电路元件连接成实验电路(要求滑片向右移时灯泡变暗,连线不得交叉________________
(2)小云同学连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮的光且很快熄灭.经检查发现连线正确,出现这一故障的原因有两个操作不当之处:①___________; ②___________.
(3)排除故障后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示.若她要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向__(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V为止,这时电流表的示数如图丙所示,计算出此小灯泡的额定功率是__W.
(4)另一实验小组在实验中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现灯不亮,电压表示数接近4.5V,电流表几乎无示数,出现这一故障的原因是__.
(5)如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是__
A.探究电流与电压关系
B.探究电流与电阻关系
C.探究电热的多少与电流大小的关系
D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系.
(6)在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是(____)
A.
B.
C.
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省南通市九年级下学期第一阶段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片.要使弹簧的长度变长,可采取的办法是( )
A. 不改变滑片P的位置,S由1改接到2
B. S接1不变,将滑片P向右滑
C. S接1不变,将滑片P向左滑
D. S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 |
I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 | 0.35 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 熔化现象,需要吸热 | B. | 液化现象,需要吸热 | ||
C. | 熔化现象,需要放热 | D. | 液化现象,需要放热 |
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