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12.重100N的小车受到50N的水平推力,在水平地面上做直线运动,其路程随时间变化的图象如图所示.问:
(1)小车运动的速度多大?
(2)如果小车与地面的总接触面积为4×10-4m2,那么它对地面的压强是多少帕?
(3)10s内人对小车做多少功?功率是多大?

分析 (1)首先分析图象,然后利用速度公式求解小车运动的速度;
(2)已知重100N的小车和小车与地面的总接触面积,利用压强公式求解它对地面的压强;
(3)利用W=Fs求解推力对小车做的功;利用P=$\frac{W}{t}$求解功率.

解答 解:(1)由图象可知,小车在推力的作用下做直线运动,
当t=10s时,s=12m,小车的速度为:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12m}{10s}$=1.2m/s;
(2)重100N的小车在水平地面上做直线运动,对水平面的压力F=G=100N,
它对地面的压强p=$\frac{F}{S}$=$\frac{100N}{4×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=2.5×105Pa;
(3)由图象可知,10s内小车通过的路程为12m,
推力对小车做的功W=Fs=50N×12m=600J,
功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{600J}{10s}$=60W.
答:(1)小车运动的速度为1.2m/s;
(2)它对地面的压强是2.5×105Pa;
(3)10s内人对小车做600J功;功率是60W.

点评 本题考查了学生对力学图象的分析能力,能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键,是一道锻炼学生分析思考能力的好题.

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A.
水杯中的笔在水面处“折断”
B.
月亮在水中形成“倒影”
C.
蓬莱出现的海市蜃楼
D.
    匡衡凿壁借光

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20.阅读《电磁波谱》
电磁波谱
电磁波包括的范围很广.实验证明,无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、r射线都是电磁波.为了对各种电磁波有个全面的了解,人们按照波长的顺序把这些电磁波排列起来,这就是电磁波谱,如图26所示.电磁波与我们的生活联系是越来越紧密.广播、电视和移动通信等通信方式都是靠电磁波来工作的,家用电器中微波炉也是利用电磁波工作.目前数字技术已成熟,数字信号已走进我们的生活,如数字电视、智能手机.今后可能还有更多的利用电磁波技术的设备进入我们的生活.
在电磁波这个大家族中,人眼可见的电磁波--只有可见光.可见光的光谱就是电磁波谱中很窄的一段,只不过这很窄的一段比较特殊,能被人眼看到而已,这就使得我们能够看到日出的光辉、落日的红焰、彩虹的绚丽色彩和天空中闪烁的星光.除此以外的其它部分我们都看不到,可它们确实存在我们的周围空间,无处不在.
不妨我们做个假设,如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱,那世界会是怎样的?
如果真是这样,更加具有视觉冲击力的就是红外区域.因为温度高于绝对零度(-273.15℃)的物体就至少会有红外辐射,于是整个地球,整个宇宙都是光明的,想象一下我们会觉得非常有趣. 

请根据上述材料,回答下列问题:
(1)如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱,你能看到无线电波吗?能;(选填“能”或“不能”)
(2)如果人眼的可见光范围覆盖了整个电磁波谱,那么麻烦也就真的从此开始了,因为我们会发现广播、电视之类的东西虽然好听、好看,但是那些多余的可见光实在是影响我们的视线,而且在我们的进化过程中从来没有看到过那么多的电磁波,所以我们很有可能会无法适应,针对这种情况,你觉得应该有什么对策,请说出你的解决对策.
(3)通过如图你会发现红外线、紫外线和X射线的波长不同,三者中频率最高的应该是C. (选填选项前的字母)
A.红外线            B.紫外线           C.X射线.

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