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(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.
示例:A装置图是用来研究电磁感应现象的实验.

B装置是用来研究    的实验;
C装置是用来研究    的实验;
D装置是用来研究    的实验.
(2)在电风扇、电磁起重机、发电机和电动机中,利用电磁感应原理工作的有   
【答案】分析:(1)四幅图中的实验装置都是体现电与磁的联系的,是电与磁这部分知识中较为相似,同时又不易区分的几个重要实验,包括电磁感应实验、电流的磁效应实验(奥斯特实验)、电磁铁的探究实验、磁场对电流的作用实验等;
(2)可以从能量转换的角度,也可以从工作原理的角度对电风扇、电磁起重机、发电机和电动机进行分析,最后判断哪一个与电磁感应的原理相同即可.
解答:解:(1)读图可知,B装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验;
C装置给带铁芯的线圈通电,可以吸引小铁钉或大头针,是用来研究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验;
D装置让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验;
(2)电磁感应是将机械能转化为电能,利用这一原理发明了发电机,而电风扇是利用了电动机的原理,电磁起重起是利用了电流的磁效应,故正确答案是发电机.
故答案为:
(1)通电导体周围是否存在磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力);
(2)发电机.
点评:奥斯特实验、电磁感应实验、电磁铁实验、磁场对电流的作用实验是电和磁当中最重要的几个实验,我们在日常的学习中应学会联系记忆,比较学习.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?越秀区一模)(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.
示例:A装置图是用来研究电磁感应的实验.

B装置图是用来研究
电流产生磁场
电流产生磁场
的实验;
C装置图是用来研究
电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系
电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系
的实验;
D装置图是用来研究
磁场对电流作用
磁场对电流作用
的实验.
(2)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:①测量牛奶的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测量正方体小蜡块的密度;④鉴别铜球是空心的还是实心的;⑤用天平称出一堆大头针的数目.你认为能够完成的实验是
C
C
.(选填下面字母序号)
A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.
示例:A装置图是用来研究电磁感应现象的实验.

B装置是用来研究
通电导体周围是否存在磁场
通电导体周围是否存在磁场
的实验;
C装置是用来研究
影响电磁铁磁性强弱的因素
影响电磁铁磁性强弱的因素
的实验;
D装置是用来研究
磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)
磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)
的实验.
(2)在电风扇、电磁起重机、发电机和电动机中,利用电磁感应原理工作的有
发电机
发电机

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.
示例:A装置图是用来研究电磁感应的实验.

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B装置图是用来研究______的实验;
C装置图是用来研究______的实验;
D装置图是用来研究______的实验.
(2)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:①测量牛奶的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测量正方体小蜡块的密度;④鉴别铜球是空心的还是实心的;⑤用天平称出一堆大头针的数目.你认为能够完成的实验是______.(选填下面字母序号)
A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中物理 来源:2007年广东省广州市越秀区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的.
示例:A装置图是用来研究电磁感应的实验.

B装置图是用来研究______的实验;
C装置图是用来研究______的实验;
D装置图是用来研究______的实验.
(2)学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:①测量牛奶的密度;②鉴别看上去像是纯金的戒指;③测量正方体小蜡块的密度;④鉴别铜球是空心的还是实心的;⑤用天平称出一堆大头针的数目.你认为能够完成的实验是______.(选填下面字母序号)
A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤

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