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    【题目】学了电路后，小林设计了四个体重计原理图，如图所示。其中能明显显示出“人的体重越大时，电表的示数越大”的电路是（　　）

    A.B.

    C.D.

    【答案】C

    【解析】

    A．电路为串联电路，电压表测量电源电压，而电源电压不变，所以无论压力增大还是减小，电压表的示数都不变，故A不符合题意；

    B．电压表的内阻很大，串联在电路中相等于断路，所以无论压力增大还是减小，电压表的示数都不变，故B不符合题意；

    C．图中电流表串联在电路中，当人的体重越大时，滑片向下移动，滑动变阻器连入电路的电阻减小，电流增大，电流表的示数增大，故C符合题意；

    D．电路中电流表与滑动变阻器并联，将滑动变阻器短路了，无论压力如何变化，电流表示数都不变，不能实现人的体重越大，电表的示数越大，故D不符合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

    (1)该实验通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大小，这种实验方法被称为_____。若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

    (2)为了探究动能的大小与质量的关系，应换用质量不同的小球，让它们从斜面的_____（选填“相同”或“不同”）高度由静止自由滚下，并推动木块做功。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置，蹄形磁体放置在水平桌面上。闭合开关后：

    （1）要使电路中有电流，导体AB、开关、灵敏电流计和导线必须构成_____电路。

    （2）导体AB沿_____方向运动时，电流计指针不偏转。只要导体做切割磁感线的运动，电路中就有_____产生。

    （3）做切割磁感线运动的导体AB，在电路中的作用相当于_____。

    （4）若要改变电流计指针偏转的方向，你的做法是_____（说出一种方法即可）。

    （5）在此装置中，当导体AB沿水平方向运动时，要使电流计指针偏转幅度变大，你的做法是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】荣荣同学家安装了一台太阳能热水器，晴天可利用太阳能集热，阴雨天可用电辅助加热，铭牌如下，求：

    （1）太阳能热水器贮满水，水温从20℃升高到70℃，需要吸收多少热量？

    （2）用电加热时，热水器正常工作的电流有多大？

    （3）贮满水的热水器，阴天里要使水温从20℃升高到70℃，其中55%的热量是由电来辅助提供的，则热水器正常工作时需加热多长时间？（不计热量损失）

    额定电压220V

    容积100L

    额定功率1650W

    频率50HZ

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红、小亮同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“”字样）。

    （1）如图甲所示，是小红所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好。

    （________）

    （2）小红电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大，接下来应进行的操作是______。

    A．更换电池或小灯泡 B．检查电路是否短路

    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D．断开电路开关

    （3）小亮电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______。

    A．更换小灯泡 B．检查电路是否短路

    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

    （4）小亮换了实验器材又做了一次实验，实验过程中，小灯泡正常发光时，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处，该小灯泡额定功率为______W。

    实验次数

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    灯泡亮度

    1

    1

    0.2

    较暗

    2

    2.5

    正常发光

    3

    6

    0

    不发光

    （5）分析表中实验数据可知，小亮所用电源电压约为______V。

    （6）若小亮手边有“”和“”两种规格的变阻器，“”、“”两个量程的电压表，上面实验中他选用的变阻器规格为______，选用电压表量程为______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，请你解答下列问题：

    (1)如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将图乙中电路连接完整_____（请勿更改原有导线，导线不得交叉），要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电流变大。连接电路时，开关必须_____。

    (2)开关闭合之前，他发现电流表指针如图丙所示，接下来的操作是_____。

    (3)完成上述操作后，正确连接好电路，闭合开关后发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，则可能是定值电阻发生了_____（选填“短路”或“断路”）。

    (4)实验中，直接将5Ω的电阻换成10Ω后闭合开关，此时应向_____（选填“左”或“右”）调节滑片位置，目的是为了保证_____。多次换接阻值不同的定值电阻进行实验后，记下每次电流表的示数，绘制了图丁所示的电流I随电阻R变化的图象。

    (5)由图象进一步分析可知，当电阻R＝12.5Ω时，通过R的电流I＝_____A。

    (6)小林发现，将25Ω电阻接入电路进行实验时，滑动变阻器刚好调到最大值时可完成本次实验，由此可知滑动变阻器的最大值是_____Ω．当将25Ω换成30Ω电阻后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法让电压表的示数与前一次实验的相同，若想继续完成本次实验，仅使用现有的器材（导线足够），为使电压表的示数与前一次的相同，你的解决办法是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如下图乙所示，下列说法错误的是（ ）

    A. 电源电压是6V

    B. R2的最大阻值是20Ω

    C. R1的电阻是10Ω

    D. 当滑片P移动中点时，10s内电流通过R1产生的热量是18J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行了如下的实验：用两个完全相同的酒精灯，同时给质量和初温都相同的甲、乙两种液体加热，其他条件相同；分别记录加热的时间和对应的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．下列结论中错误的是

    A.加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，则甲吸收的热量多一些

    B.加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，则甲的比热容比乙小

    C.要使甲、乙升高相同的温度，应给乙加热更长的时间，这说明乙的吸热能力强

    D.若已知甲的比热容是1.8×103J/（kg℃），则乙的比热容是2.4×103J/（kg℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某团队在海拔3000多米高山上野营时，使用铁锅烧水，他们发现把体积为2L的水从10℃加热到85℃时，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），干木柴的热值为1.2×107J/kg。求：

    （1）干木柴完全燃烧放出的热量；

    （2）水吸收的热量；

    （3）铁锅烧水的效率。

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