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    有甲、乙、丙三位同学一起做有关声音传播的实验，实验主要器材是一根灌满水的很长的铁管，丙看到甲敲击了一次，而乙却说他听到声音是______次．让乙去看，丙来听，再做实验，证实他们看到和听到的都是事实．这个实验能够说明的一个物理事实是______．
    甲敲击铁管后，声音沿着铁、液体、空气三种介质传播．声音在铁中传播的速度最快，水中次之，气体最慢．所以最先听到的是铁传来的，第二次听到的是水传来的，第三次听到的是空气传播来的． 所以可以听到三次声音．
    故答案为：3；声音在固、液、气体中传播的速度不同．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    7、在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是
    甲
    同学，这里比较三人运动的快慢采用的
    路程
    相同的条件下比较时间的方法．
    参赛者 甲 乙 丙
    成绩/s 13.6 13.8 13.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?内江）在“探究物重和物体质量的关系”的实验中，有甲、乙、丙三位同学做出了如下的猜想：
    甲同学：物体受到的重力跟物体质量成正比．
    乙同学：物体受到的重力跟物体质量成反比．
    丙同学：物体受到的重力跟物体质量无关．
    为了验证以上三种猜想，同学们选用的实验器材有：弹簧测力计一个，质量均为50g的钩码6只．并设计了如下的实验步骤：分别把1只、2只、3只…6只钩码挂在弹簧测力计下，如图1所示，记下弹簧测力计每一次的示数，并记录在设计的表格中．
    实验结果如下表：
    钩码数 质量 物重 物重跟质量的比
    1 0.05 0.5 10
    2 0.10 1.0 10
    3 0.15 1.5 10
    4 0.20 2.0 10
    5 0.25 2.5 10
    6 0.30 3.0 10
    则：
    （1）把钩码挂在弹簧测力计的钩上，钩码静止时，弹簧测力计的示数等于钩码受到的重力大小，这是利用了
    等效替代
    等效替代
    的原理．
    （2）根据实验测出的数据，在平面直角坐标系中，作出物重G随质量m变化的图象．
    （3）根据图象，可以得出结论：物体受到的重力跟它的质量成
    正比
    正比
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三位同学一起做有关声音传播的实验，实验主要器材是一根灌满水的很长的铁管，丙看到甲敲击了一次，而乙却说他听到声音是
    3
    3
    次．让乙去看，丙来听，再做实验，证实他们看到和听到的都是事实．这个实验能够说明的一个物理事实是
    声音在固、液、气体中传播的速度不同
    声音在固、液、气体中传播的速度不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    速度是表示物体
    物体运动快慢
    物体运动快慢
    的物理量，在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑．他们的成绩如表所示，
    参赛者 甲 乙 丙
    成绩/s 13.5 13.2 14.1
    分析表格可知：跑得最快的是
    乙
    乙
    ，比较三人运动快慢采用了相同
    路程
    路程
    比时间的方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如右表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是
    乙
    乙
    同学，他的百米赛跑速度是
    7.30
    7.30
    m/s（保留二位小数）．
    参赛者 甲 乙 丙
    成绩（秒） 14.2 13.7 13.9

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