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    下列有关声现象的说法中，错误的是（　　）
    A、发声的音叉在振动B、桌子可以传声C、医生用听诊器诊病是利用声传递能量D、“禁止鸣笛”可以在声源处控制噪声
    考点：声音的产生,声音的传播条件,防治噪声的途径,声与能量
    专题：声现象
    分析：声音是由物体的振动产生的；
    声音的传播需要介质；
    声音即可以传递信息页可以传递能量；
    控制噪声的途径有：在声源处、在传播过程中和在人耳处减弱噪声．
    解答：解：A、一切发声体都在振动，故A正确；
    B、固体液体气体都可以作为传播声音的媒介，故B正确；
    C、听诊器可以让医生判断病人的状况，所以此时的声音传递的是信息；故C错误；
    D、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故D正确；
    故选C．
    点评：本题考查了多个声学的知识点，是中考的常见题型，需要认真对待．
    练习册系列答案
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    如图是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图象，下列说法正确的是（　　）
    A、两物体同时开始运动B、以甲为参照物，乙是运动的C、在t=5s时，甲、乙两物体相遇D、甲物体的运动速度为2m/s

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    A、丙的速度一定大于甲的速度B、丙的速度可能小于乙的速度C、丙与甲的运动方向一定相同D、丙与乙的运动方向可能相反

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    一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，则以下说法中正确的是（　　）
    A、小明前50m的平均速度是7.14m/sB、小明后50m的平均速度是8.33m/sC、百米全程的平均速度是7.69m/sD、百米全程的平均速度是7.74m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声现象的理解，下列说法正确的是（　　）
    A、使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B、“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C、钢琴发声是由于琴弦振动产生的D、声音在空气中的传播速度为3×108m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小红自制了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．关于哨子，下列说法正确的是（　　）
    A、在月球上不能听到该哨声B、哨声是由于空气柱振动而发出的声音C、吹哨时，上下推拉“活塞”，哨声的响度会改变D、吹哨时，“活塞”不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声现象，下列说法中不正确的是（　　）
    A、回音壁利用的是声音的反射B、由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行C、我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的D、超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A、声音在真空中的传播速度最大B、能在真空中传播的声音叫超声波C、音色与发声体振动的频率有关D、音调与发声体振动的频率有关

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