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2.如图,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法不正确的是(  )
A.煤气的燃烧是将化学能转化为内能
B.煤气燃烧的越充分,它的热值越大
C.壶中水的温度越高,水分子运动越剧烈
D.烧水的过程既有做功又有热传递在改变水的内能

分析 (1)燃料燃烧时,化学能转化为内能;
(2)热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;
(3)组成物质的分子不停地做无规则地运动,温度越高,分子运动越剧烈;
(4)改变物体内能的方式有做功和热传递.

解答 解:
A、煤气在燃烧过程是化学能转化为内能,故A正确;
B、燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度、质量都无关,故B错误;
C、分子的运动快慢与温度有关,水的温度越高,水分子运动越剧烈,故C正确;
D、烧水时水从火焰中吸收热量,温度升高,是利用热传递的方式改变水内能的,水沸腾后,水蒸气把壶盖顶开,对壶盖做功,水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,所以在烧水的过程既有做功又有热传递在改变水的内能,故D正确.
故选B.

点评 本题是一道热学综合题,主要考查学生对对燃料燃烧过程中的能量转化、热值的特点、分子运动的特点以及改变物体内能方法的理解,属于综合性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在氢气球下挂一张厚纸,用剪刀把厚纸一小块一小块剪去,当剪到一定程度,气球就会悬浮在空中不上也不下了,如果继续剪纸,气球将上浮.用所学的知识解释上述现象.

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13.如图所示的电路中,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为4.5V,那么R1和R2的阻值之比为1:3.

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10.将气球与毛衣摩擦后,靠近头发,头发“飞”了起来,如图所示,说明带电体可以吸引轻小物体.此时气球带负电,是因为气球得到(选填“得到”或“失去”)了电子.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,电源电压恒为6V,电阻R1为10Ω的定值电阻,当开关S闭合后,电压表的示数为4V.求:
(1)电阻R1两端的电压是多少?
(2)通过电阻R2的电流是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,电源电压恒定,灯丝电阻不变,闭合开关,变阻器的滑片在移动过程中,要求各表示数均不超过所选量程,灯泡电压不超过额定值.下列说法正确的是(  )
A.滑片向右滑动时,电压表和电流表示数均变小
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.某太阳能热水器装有100kg初温为20℃的水,经过一天的太阳照射,水温升高到90℃,则这些水吸收的热量是2.94×107J;这相当于完全燃烧1.4m3天然气所放出的热量.[C=4.2×l03J/(kg•℃);q天然气=2.l×l07J/m3].

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的质量和初温相等;
②用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热相同(填“相同“““或不”同)的特点;
实验中得到如下一组数据:
烧杯号液体质量m/g初吻t1/℃末温t2/℃加热时间t/min
1300203012.3
212020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质.升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析l、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
③比较分析3号和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与物质的种类有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.按题目要求作图:
(1)在图甲中画出经透镜折射后的出射光线.
(2)在图乙中根据入射光线AO和其对应的反射光线OB,画出平面镜和法线.
(3)在图丙中画出AB在平面镜中所成的像.

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