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    在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下三次的电流和电阻值如下表．

    实验次数电阻R/Ω电流I/A
    150.4
    2100.2
    315______
    （1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来（图乙）．
    （2）实验过程中，移动滑片时眼睛应该注视______，使其______为止．
    （3）第2次实验和第1次相比，滑动变阻器接入电路的阻值______，调节后滑动变阻器上电压和原来比______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）第3次实验时电流表示数如图丙所示，请将表格空白处填写完整．
    （5）实验过程若出现电流表示数为0、电压表示数为6V，电路故障是______．
    （6）如果换另一阻值为20Ω的电阻进行第4次实验，______（选填“能”或“不能”）继续完成实验，若能，推断电流表的读数；若不能，说出理由．______．
    【答案】分析：（1）由表中实验数据可知，电流表最大示数是0.4A，电流表可选0～0.6A量程；电阻两端电压保持U=IR=0.4A×5Ω=2V不变，电压表可选0～3V量程；然后根据电路图连接实物图，连线时注意，电表正负接线柱不要接反，滑动变阻器要接一上一下两个接线柱．
    （2）实验中要控制电阻两端的电压为2V不变，移动滑片时，应注意观察电压表示数，让电压表示数保持2V不变．
    （3）第二次实验时比第一次接入的阻值变大，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为了保证电阻两端的电压不变，应调节滑动变阻器滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值变大，增大滑动变阻器的分压，减小电阻两端的电压，使电压表示数不变，直到电压表示数达到2V为止．
    （4）由图丙确定电流表量程与最小分度值，读出电流表示数．
    （5）电流表示数为0，说明电路存在断路；电压表示数为6V，等于电源电压，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路，则与电压表并联的电阻断路．
    （6）根据欧姆定律及串联电路的特点求出滑动变阻器阻值全部接入电路时，电阻两端的电压，据此分析能不能进行实验，并说明原因．
    解答：解：（1）电压表选0～3V量程，电流表选0～0.6A量程，根据电路图连接实物图，实物电路图如图所示．
    故答案为：电路图如图所示．
    （2）实验过程中，移动滑片时眼睛应该注视电压表，使其读数达到2V为止．
    故答案为：电压表；读数达2V．
    （3）第2次实验和第1次相比，滑动变阻器接入电路的阻值变大，调节后滑动变阻器上电压和原来比不变．
    故答案为：变大；不变．
    （4）由图丙知，电流表量程是0～0.6A，最小分度值是0.02A，电流表指针在第6条刻度线与第7条刻度线中间，电流表示数是0.13A．
    故答案为：0.13．
    （5）电流表示数为0、电压表示数为6V，电路故障是：电阻R断路．
    故答案为：电阻R断路．
    （6）阻值为20Ω的定值电阻接入电路，滑动变阻器全部接入电路时，滑动变阻器分压最大，此时定值电阻两端的电压UR=IR=R=×20Ω=2.4V＞2V，由此可见：换用一阻值为20Ω的电阻进行实验时，无论怎样调节滑动变阻器，电阻两端的电压都不可能达到2V，因此实验不能继续．
    故答案为：不能；滑动变阻器无论怎样调节都不能使定值电阻电压达到2V．
    点评：本题考查了连接电路图、实验操作、电路故障分析、实验操作分析等问题；根据电路图，分析清楚电路结构，是正确连接实物图的前提与关键；连接实物图时应注意：①电压表、电流表的正负极不要接反．②注意电压表、电流表的量程不要接错．③滑动变阻器的分压与限流接法，滑片移动时阻值的变化应符合题意要求．④作图要美观，连线不要交叉．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    “控制变量法”与“表格法”是物理科学探究过程中常用的方法，请根据以下要求作答．
    （1）某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
    物质 实验次数 质量（kg） 升高的度数（℃） 吸收的热量（J）
    水 1 0.05 10 2100
    2 0.10 10 4200
    煤油 3 0.05 10 1050
    4 0.05 20 2100
    ①分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：质量不相等的同种物质，在升高相同的温度时，吸收的热量是
    不同
    不同
    的．（选填“相同”或“不同”）
    ②分析第1、3次实验数据可知，物质吸收热量的多少与有
    物质的种类
    物质的种类
    关．（选填“质量”、“升高的温度”、“物质的种类”）
    （2）在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，得到如下的数据表：
    导线代号与 A B C D E F G
    长度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 2.0 0.5 1.5
    横截面积（mm2） 3.0 0.8 1.2 0.8 3.0 1.2 1.2
    材料 铁 钨 镍铬丝 铁 钨 镍铬丝 铝
    ①为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和
    F
    F
    （填写导线代号）．
    ②为了研究电阻与导体材料有关，应选用C和
    G
    G
    两根导线进行比较（填写导线代号）．
    ③如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与
    横截面积
    横截面积
    的关系．
    （3）某同学在探究电流与电压和电阻的关系的实验中，得到下列两组数据：
    表一
    电阻（Ω） 电压（V） 电流（A）
    5 2 0.4
    4 0.8
    6 1.2
    表二
    电压（V） 电阻（Ω） 电流（A）
    4 5 0.8
    10 0.4
    20 0.2
    ①分析表一所得数据可以得到的结论是：在电阻一定的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成
    正比
    正比
    ；（选填“正比”、“反比”）
    ②分析表二所得数据可以得到的结论是：在电压一的情况下，导体中的电流与导体的电阻成
    反比
    反比
    ；（选填“正比”、“反比”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，同学们作了如下的猜想：
    猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    结果除其他实验器材外，老师只带来了一根电阻丝（长约1米的粗细均匀的镍铬合金丝）．

    （1）经过同学们讨论设计了如图甲电路，并判断：利用这根镍铬合金丝进行实验，猜想________（填序号）一定不能完成．
    （2）某同学为了验证猜想1，利用图甲做了如下设计：
    ①先将电夹M、N分别接到镍铬合金丝两端，闭合开关，记下电流表示数；
    ②然后将镍铬合金丝从中间对折，再将电夹M、N分别接到对折后的镍铬合金丝两端，闭合开关，记下电流表示数；
    比较两次实验记下的电流表示数大小，即可验证猜想1是否正确．
    请问：通过你分析，该同学的设计是否能验证猜想1？________
    你的理由是：________
    （3）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关．便找来了一个废白炽灯泡的灯芯如图乙，利用图甲实验如下：
    ①将电夹M、N分别与废灯芯上的A、B金属线相连，闭合开关，发现小灯泡L发光，记下电流表示数I1
    ②用酒精灯对废灯芯上的钨丝加热，发现小灯泡L发光越来越暗，最后不发光了，记下电流表示数I2，比较时发现I2比I1小得多
    由此实验现象可以得出结论：电阻跟温度________关，且钨丝的电阻随温度的升高而________．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省宿迁市沭阳县广宇学校九年级（下）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，同学们作了如下的猜想：
    猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
    猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
    猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．
    结果除其他实验器材外，老师只带来了一根电阻丝（长约1米的粗细均匀的镍铬合金丝）．

    （1）经过同学们讨论设计了如图甲电路，并判断：利用这根镍铬合金丝进行实验，猜想______（填序号）一定不能完成．
    （2）某同学为了验证猜想1，利用图甲做了如下设计：
    ①先将电夹M、N分别接到镍铬合金丝两端，闭合开关，记下电流表示数；
    ②然后将镍铬合金丝从中间对折，再将电夹M、N分别接到对折后的镍铬合金丝两端，闭合开关，记下电流表示数；
    比较两次实验记下的电流表示数大小，即可验证猜想1是否正确．
    请问：通过你分析，该同学的设计是否能验证猜想1？______
    你的理由是：______
    （3）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，又有同学提出猜想4：电阻还可能跟温度有关．便找来了一个废白炽灯泡的灯芯如图乙，利用图甲实验如下：
    ①将电夹M、N分别与废灯芯上的A、B金属线相连，闭合开关，发现小灯泡L发光，记下电流表示数I1
    ②用酒精灯对废灯芯上的钨丝加热，发现小灯泡L发光越来越暗，最后不发光了，记下电流表示数I2，比较时发现I2比I1小得多
    由此实验现象可以得出结论：电阻跟温度______关，且钨丝的电阻随温度的升高而______．

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