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    阻值分别为10?和20?的两个电阻R1和R2串联在电源电压为9V的电路中，电路中的电流为     A，电阻R1两端的电压为     V．
    【答案】分析：先根据串联电路总电阻等于各分电阻之和求出总电阻，然后欧姆定律求出电路中的电流，再利用U=IR求出电阻R1两端的电压．
    解答：解：两个电阻串联，其总电阻：R=R1+R2=10Ω+20Ω=30Ω；
    电路中的电流：I===0.3A；
    电阻R1两端的电压：U1=IR1=0.3A×10Ω=3V．
    故答案为 0.3，3．
    点评：本题考查电阻的串联以及欧姆定律的灵活应用，是一道基础题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?茂名）小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图（甲）所示．电源电压为9V，小灯泡的额定电压为3.0V，其电阻约为10Ω，可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω．

    （1）图（甲）中元件B是
    电流表
    电流表
    ，连接电路时，开关S应处于
    断开
    断开
    （填“闭合”或“断开”）状态；
    （2）小明应选择的滑动变阻器是
    R2
    R2
    （选填“R1”或“R2”）；
    （3）小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图（乙）所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（请勿更改原有导线，导线不得交叉）；
    （4）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端；
    （5）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为
    3
    3
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是
    1.2
    1.2
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图（甲）所示．电源电压为9V．小灯泡的额定电压为3.0V，其电阻约为10Ω．可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω．
    （1）图（甲）中元是
    电流表
    电流表
    ．连接电路时，开关S应处于
    断开
    断开
    （填“闭合”或“断开”）状态；
    （2）小明应该选择的滑动变阻器是
    R2
    R2
    （选填“R1”或“R2”）；
    （3）小明在连接实物电路时还有导线未接上，如图（乙）所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（请勿更改原有导线，导线不得交叉）；
    （4）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端；
    （5）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是
    1.2
    1.2
    W．
    （6）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为
    滑动变阻器使用AP部分，AP部分有电流流过，AP部分电阻丝要发热
    滑动变阻器使用AP部分，AP部分有电流流过，AP部分电阻丝要发热
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    物理兴趣小组的同学在实验室自主实验，看到实验桌上有恒为6V的电源，电压表、电流表，最大阻值分别为10Ω和50Ω的两个滑动变阻器R1和R2，小电动机，小发电机，皮带导线等其他器材．
    （1）甲组的同学想测量标有“2.5V”字样小灯泡（电阻约为10Ω）的电功率．他们在讨论制定好实验方案以后就开始了实验，在实验中，
    ①应该选用的滑动变阻器是
    R2
    R2
    ．
    ②如图甲所示是甲组的小华同学连接的实物图，当小华连接完最后一根导线时，发现灯已经亮了，产生这个现象的原因可能是
    连接电路时没有断开开关
    连接电路时没有断开开关
    ．
    ③闭合开关前，滑片P应该置于变阻器的
    左
    左
    端．小华闭合开关S时，发现灯泡不亮，马上要求更换灯泡．可老师却建议他再研究一下电路，此时他应该
    观察电压表与电流表的示数
    观察电压表与电流表的示数
    ．
    ④若闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则造成这种故障的原因可能是
    A
    A

    A．灯泡短路           B．灯泡断路
    C．滑动变阻器断路      D．滑动变阻器短路

    ⑤图乙是根据实验数据绘成的U-I图象，根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为
    0.5
    0.5
    W，当滑动变阻器的阻值增大时，小灯泡的电阻将
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”、“不变”）
    （2）乙组的同学看着实验桌上的小电动机和发电机等，结合所学的“电与磁”的知识，突发奇想地制作了如下图所示的“小实验”．在实验中，发现小灯泡的亮度总比直接用该电源给小灯泡供电
    暗
    暗
    （亮/暗），你觉得主要原因是
    电能有损耗
    电能有损耗
    ．乙组同学的设计中应用的“电与磁”的知识有：①
    通电线圈在磁场中受力转动
    通电线圈在磁场中受力转动
    ；②
    电磁感应现象
    电磁感应现象
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?白下区一模）“测定小灯泡的额定功率”实验的电路图如图甲所示．电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω．

    （1）应该选用的滑动变阻器是
    R2
    R2
    （填“R1”或“R2”）；
    （2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数．发生故障的原因可能是
    （B）
    （B）
    ．
    （A）灯泡断路    （B）灯泡短路   （C）滑动变阻器断路  （D）滑动变阻器短路
    （3）图乙是根据实验数据绘成的U一I图象，根据图象提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为
    0.5
    0.5
    W；当滑动变阻器的滑片向左移动过程中，小灯泡的电阻将
    变大
    变大
    ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）还有一组同学没有电压表，而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻R0，其它元件与前面相同，仍然完成了实验．请在虚线方框内画出该组同学实验的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    电阻R1、R2的阻值分别为10Ω和15Ω，串联起来接在电源两端，当有电流通过时，R1两端电压U1跟电源电压U之比为：
    2：5
    2：5
    ．

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