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4.在“测量盐水的密度“实验中:
(1)已知空小烧杯的质量为20g,现将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图1所示.然后,将烧杯中的盐水全部倒入量简中,液面到达的位置如图2所示,由此可计算出盐水的密度为1.1×103kg/m3
(2)此次实验操作测得的盐水密度值偏大(选填“大”或“小”)原因是烧杯中的盐水不能全部倒进量筒,使得体积测量偏小,密度偏大.

分析 (1)天平的分度值是0.2g,读数为砝码质量加游码对应的刻度值,即盐水和烧杯的总质量;减去烧杯质量,可得量筒内盐水的质量;量筒分度值为1ml,得出量筒内盐水的体积,利用密度公式ρ=求出盐水的密度.
(2)由于烧杯内壁粘有液体,测得的盐水体积V偏小,但质量准确,所以密度变大.

解答 解:
(1)已知烧杯m1=20g,盐水和烧杯的总质量m2=50g+20g+10g+5g+1g=86g,
量筒中盐水的质量:
m=m2-m1=86g-20g=66g,
量筒中盐水的体积为V=60cm3
盐水的密度:
ρ=$\frac{66g}{60c{m}^{3}}$=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
(2)把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,由于烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小,根据密度公式ρ=可知,密度偏大.
故答案为:(1)1.1×103
(2)大;烧杯中的盐水不能全部倒进量筒,使得体积测量偏小,密度偏大.

点评 用天平和量筒测液体的密度是我们最常用的方法,除熟练掌握天平、量筒的使用方法外,更要注意如何安排实验的步骤才能更有效地减小误差,并能熟练运用密度公式进行计算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  )
A.
行李箱下面装有轮子
B.
汽车轮胎上有凸起的条纹
C.
轴承中装有滚珠
D.
给自行车加润滑油

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列情境中,能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是(  )
A.相同质量的酒精,升高不同温度时吸收的热量不同
B.不同质量的柴油,升高相同温度时吸收的热量不同
C.相同质量的铅和铝,升高相同温度时吸收的热量不同
D.不同质量的锡和锰,升高相同温度时吸收的热量不同

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.在图中,使杠杆在图示位置平衡,画出最小的动力及其力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小华和小敏同学用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.

(1)如图甲所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接.要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,电压表的示数增大.
(2)小华连接完电路之后,准备开始实验.此时,细心的小敏突然发现,电压表的指针出现了如图丙所示的情况,经检查,开关尚未闭合、线路连接也没有问题,此时,他们需要做的是:调节电压表的调零螺丝,使其指针指到零刻线处.
(3)同学们在实验时都遇到了闭合开关后灯泡不亮的情况,但通过调节滑动变阻器后,灯泡逐渐变亮了.则闭合开关时灯泡不亮的原因是闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大,通过灯丝的电流小,灯泡的实际功率小,不足以发光.
(4)实验中,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.75W.
(5)小明组的同学发现老师给他们小组提供的灯泡上标的是“3.8V”而并非“2.5V”,则为了测出他们小组灯泡的额定功率,对于图甲的实验电路、器材,他们至少要进行的改动是:增加一节电池(或增加电源电压),且将电压表的量程换成0~15V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源( 3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:
A.定值电阻  B.小灯泡.
①为了完成研究需要选择器材A(填序号“A”或“B”); 理由是:小灯泡的电阻随温度而改变,不能控制电阻一定.
②用笔画线完成图1中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替,导线连线不能交叉),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大.

③小乔通过实验得出了下表(一)中的数据,请读出两表的示数,记在表中最后一列的空格处.
表(一)
电压U/V0.51.01.52.0
电流I/A0.050.10.150.2
表(二)
电压U/V0.51.01.52.0
电流I/A0.250.20.150.1
④小丽通过实验得出了表(二)中的数据,并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论.小乔观察并检查了小丽所连接的电路后,告诉小丽.你认为原因可能是电压表并联在滑动变阻器两端了.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,小欢先将酒精棉点燃放入瓶中,再将去壳的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿,发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去.小欢认为这是由于瓶中空气受热后,有部分空气跑到瓶外,瓶中空气稀薄,对鸡蛋的托力变小,鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的;而小乐认为是瓶内外的气压差将鸡蛋压入瓶中.请你用小欢的实验器材设计实验,探究他们的观点是否正确,写出实验过程及结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“用伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压不变,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)电路接通后,小明发现移动滑动变阻器的滑片使其接入电路的电阻减小,电压表的示数也变小了.你认为该电路连接中存在的错误是电压表并联在滑动变阻器两端.而小辉连接好电路,刚闭合开关时,结果发现小灯泡发光较暗,电流表与电压表都有示数,并且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表与电压表的示数都不发生变化.这是因为滑动变阻器同时接下面两个接线柱.
(2)如图所示,小华在连接电路时,想使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变小,请你帮助她将这一电路的实物图,以笔代线连接完整.
(3)小华将测量得到的数据及计算结果填入如表的表格中:
     实验次数
物理量
1234
电压U/V2.52.01.51.0
电流I/A0.300.260.220.20
电阻R/Ω7.76.85.0
可以得出小灯泡正常发光时的电阻为8.3Ω(保留一位小数).
(4)进一步分析上表中的数据发现,灯丝的阻值是变化的,其原因是灯丝电阻受温度影响.这种现象在生活中也有体现.例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝容易烧掉.(选填“容易”或“不容易”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,玻璃杯中装有重2N的水,水深10cm,若杯的重力为1N,杯底面积为15cm2,(不计玻璃杯的厚度)求:
(1)水对杯底的压力;
(2)装有水的玻璃杯对水平桌面的压强.(g=10N/kg)

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