科目:初中物理 来源: 题型:
L1′L2 |
L1′L2-L1L2′ |
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科目:初中物理 来源: 题型:
小军在参加学校组织的拓展训练时,在湖边捡到一块漂亮的小石块,他想测出小石块的密度。小军书包里有一个水杯、一把钢尺和一些细线,他利用钢尺、水杯和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是他设计的实验步骤,请将其补充完整。
(1)用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A,用另一根细线系在钢尺的某一适当位置O,手提细线使钢尺悬挂,钢尺恰好在水平位置平衡________;
(2)把小石块浸没在盛有湖水的水杯中,将钢尺的悬挂点向远离A端移动到另一适当位置O′,使钢尺再次在水平位置平衡, ;
(3)已知湖水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为ρ石= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
测出小石块的密度。有一个水杯、一把钢尺和一些细线,设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是实验步骤,请将其补充完整。
(1)用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A,用另一根细线系在钢尺的某一适当位置O,手提细线使钢尺悬挂,钢尺恰好在水平位置平衡,______;
(2)把小石块浸没在盛有湖水的水杯中,将钢尺的悬挂点向远离A端移动到另一适当位置O′,使钢尺再次在水平位置平衡, ;
(3)已知湖水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达
式为ρ石= 。
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科目:初中物理 来源:2008年北京市海淀区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题
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