(2006全国初中应用物理知识竞赛题)小志家买了一种点缀节日用的小彩灯,他发现当其中一个小彩灯的灯丝烧断了以后,其余的小彩灯还能继续发光。于是小志对小彩灯之间的连接关系产生了兴趣,为此他请教了科技人员,得到以下信息。
他用的小彩灯规格是“2.5 V, 0.25 A”,通过串联一定数量的小彩灯,使单个小彩灯两端所加的电压比它的额定电压稍低,每个小彩灯都能基本正常发光。
小彩灯的构造如图6所示,在灯丝导电支架上除了有灯丝和起固定作用的小玻璃珠以外,还绕有约4圈细金属丝。灯丝电阻冷时约为2.5Ω,热时约为15。
细金属丝的电阻为1Ω,正常(低压)情况下,由于支架表面有一层氧化铜的缘故,它与灯丝支架是不导通的,没有电流流过。若加上较高的电压(如220 V)时氧化层可被击穿,细金属丝与灯丝支架导通。
根据以上介绍的资料,请你说明为什么一个小彩灯的灯丝烧毁后,其他的小彩灯还能继续发光。
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物理实验复习时,小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题
(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后,杠杆的 端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将 即可。
(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是 。
(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为 。
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(2004年第14界全国初中应用物理知识竞赛题)下图给出了小明设计的楼梯照明电灯的四种控制电路,其中S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关)。要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态,在实际中应用最好的方案是( )
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(1992全国初中应用物理知识竞赛题)白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的是
A.便于灯丝散热,防止灯丝熔断。
B.尽量减少灯丝的电阻。
C.减少灯丝散热,提高灯丝的温度。
D.减少灯丝在高温时的升华。
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(2000年第十届全国初中应用物理知识竞赛题). 不同时刻测量一段镍铬合金丝的电阻,其电阻-时间图象如图3所示。与时刻t1相比,t2时刻的温度比较 。
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(2010上海初中物理竞赛题)在图24-14所示的电路中,电源电压保持不变。下列关于电路故障的判断,正确的是
A.若R1断路,电流表示数变小,电压表示数为零。
B.若R2断路,电流表示数变小,电压表示数变大。
C.若R3断路,电流表示数为零,电压表示数变小。
D.若R4短路,电流表示数变小,电压表示数变大。
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(2006重庆初二物理竞赛题)如图所示,电流表示数为I,电压表示数为U,不考虑温度对定值电阻的影响,则正确的是
A. U=0,R=0
B. U变大时,U/I变大
C. I变大时,U/I变小
B.U变大时,U/I不变
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(2010上海初中物理竞赛题)如图24-13所示,额定电压为110伏的A、B两盏电灯,额定功率分别为100瓦和25瓦。把它们接到220伏的电路上,欲使它们都能正常发光且电路消耗的电能最少,正确的电路是
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