标有“12V 3W”和“6V 4W”的两个小灯泡，采用串联或并联的方式接在0～20V电压可调的学生电源两极上。若灯丝电阻不受温度影响，灯的实际电功率不得超过其额定电功率，则两灯消耗的总电功率最大为 W。
科目：初中物理 来源： 题型：
在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5 V,小灯泡标有“3.8 V”的字样。
(1)小明连接的实验电路如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(2)电路修改正确后,小明进行实验,记录的数据如表所示。在获得第1组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐 (选填“增大”或“减小”)。
实验序号 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
① | 3.8 | 0.38 | |
② | 3.0 | 0.34 | |
③ | 2.0 | 0.28 | |
④ | 1.0 | 0.08 |
(3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(4)结合已有的知识对小明的实验数据进行分析,可知第 (填序号)组数据是错误的,判断的理由是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在图所示的电路中，电源电压为6伏且不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，闭合电键S，电流表的示数为0.2安，电压表的示数为4伏。求：
①电阻R1的阻值。
②滑动变阻器R2两端的电压U2。
③10秒内滑动变阻器R2上消耗的电功W2。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图8所示，电路中有四盏规格完全相同且额定电压均为6V的小灯泡，电源两端电压为6V且保持不变。当只闭合开关S1时，灯都不发光；当只闭合开关S2时，灯L2和L4均发光；当只闭合开关S3时，灯L4正常发光。电路中可能发生的故障是
灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L3短路 D．灯L4断路
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科目：初中物理 来源： 题型：
实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了两个完全相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，两根阻值不同（R1 >R2）的电阻丝，以及电源、开关、滑动变阻器、导线等。实验小组的同学根据现有的实验器材，设计了如图17所示的实验电路。
（1）此电路可探究当 和通电时间一定时，电流产生热量跟 的关系。
（2）闭合开关，通电一段 时间后，温度升高较少的是 温度计。（选填“甲”或
“乙”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图21所示的电路中，电源两端电压U保持不变。小灯泡L标有“6V 3W”字样，且灯丝电阻不变。当三个开关都闭合时，小灯泡正常发光，电
流表示数为0.8A；当只闭合开关S，滑动变阻器的滑片置于某点时，其消耗的电功率为P，小灯泡L消耗功率是它额定功率的1/4。求：
（1）定值电阻R；
（2）滑动变阻器消耗的电功率P。
（请画出相关的等效电路图）
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列说法中正确的是
A．0℃时，所有分子将停止运动
B．扩散只能在气体或液体中进行
C．物体内分子之间的引力和斥力是同时存在的
D．物体内部大量分子的热运动越剧烈，物体的温度就越高
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科目：初中物理 来源： 题型：
把凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前30cm处，可在凸透镜的另一侧得到一个
A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的虚像 D.正立、缩小的实像
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