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    （2013?雅安）如图所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出F相对于A点的力臂l1 和重力G的示意图．
    分析：根据重力的方向总是竖直向下的，过课桌的重心表示出重力的方向；
    根据力臂与力的作用线垂直的关系，过支点A做垂直于F作用线的垂线段即可．
    解答：解：过重心做竖直向下的力，即重力；
    过支点A做垂直于F作用线的垂线段l1，即F的力臂l1；如图所示：
    点评：本题的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的，并且会用示意图表示力的三要素；知道力与力臂的关系是正确会出力臂的前提．
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    （2013?雅安）如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片．第二次木块从A点运动到B点的距离是
    1.70
    1.70
    cm； 由图可知，两次实验中木块的速度
    不相等
    不相等
    ，木块所受拉力的大小
    相等
    相等
     （ 均选填“相等”或“不相等”）．

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    （2013?雅安）如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为
    排斥
    排斥
    （ 填“吸引”或“排斥”）．当滑片P从b端到a端的滑动过程中，弹簧的长度会变
    长
    长
     （ 填“长”或“短”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?雅安）如图甲，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上； 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．小王要探究圆柱形物体A逐渐浸人圆筒形容器内的水中时（ 水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系．（ 使用刻度尺测量h，不计细线重）
    （1）小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前，分别记下多组F、h，并将测量的结果填写在实验表格中，依据实验表中数据，在图乙中的方格纸中画出了F与h关系的图象．
    ①由图象乙可知，物体A的重力为
    9
    9
    N．
    ②观察图象乙，可以得出结论：在物体A没有浸没之前，当h增大时，弹簧测力计的示数F
    减小
    减小
    （ 选填“增大”、“减小”或“不变”）； 在物体A浸没后，当增大h时，弹簧测力计的示数F
    不变
    不变
     （ 选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度
    无关
    无关
     （ 选填“有关”或“无关”）．
    ③由图象乙可知：当h等于10cm时，物体A受到的浮力为
    6
    6
    N．
    （2）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了
    900
    900
    Pa．

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