【题目】小明和小丽在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选的参照物是( )。
A.路灯 B.路边的树木
C.小明 D.驶来的校车
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿,另一端伸出桌面,拨动钢锯条使它振动,可以听到钢锯条发出的声音,改变钢锯条伸出桌面的长度,用相同的力再次拨动它的顶端,可以观察到钢锯条振动快慢发生了变化,同时听到的声音也不同.
(1)此实验用于探究声音的 与 之间的关系.
(2)若要继续探究声音的响度与振幅的关系,实验时应让保持钢锯条伸出桌面的长度 (选填“不变”或“改变”),用 (选填“相同”或“不同”)的力度拨动钢锯条,同时听钢锯条发出声音的,比较后得出结论.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,取一块干冰放进试管中,用气球紧套住试管口,一段时间后,观察到气球的变化是 ,试管底部的变化是 .用升华和凝华知识解释所发生的现象 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,探究影响声音特性的因素.
(1)保持钢尺伸出桌面的长度不变,改变钢尺振动的幅度,听到声音的 发生变化,且钢尺振动的幅度越大,声音的 .
(2)改变钢尺伸出桌面的长度,保持钢尺振动的幅度不变,听到声音的 发生变化,且钢尺伸出桌面的长度越长,声音的 .
(3)用塑料尺代替钢尺进行实验,发现与钢尺所产生的声音相比较,塑料尺发出声音的 有明显的变化,原因是声源的 和 不同;乐音是声源做 产生的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm,下面物体中最接近这个数值的是( )。
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的直径
C.黑板的长度 D.饮水杯的高度
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路.其中M是电动机,通电后能吹风,R1、R2是阻值相等的发热电阻丝,通电后能发热.电吹风接通电源且开关S闭合后
A. 若闭合S1、S2,则吹出的是冷风
B. 若闭合S1、S2,则吹出的是热风
C. 若闭合S1或S2,则吹出的是温风
D. 若断开S1、S2,则吹出的是温风
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】站在桥洞里说话时,听不到回声的原因是( )。
A.桥洞两端是开口的,不反射声音
B.桥洞反射的声音从洞口跑了
C.桥洞窄小,反射回来的声音与原声混在一起分辨不出来
D.桥洞窄小,不产生回声
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