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【题目】小明家中有三只如图所示的白炽电灯,甲灯“”,乙灯“”,丙灯“”,三只灯丝长短相同,可发现_______灯泡的灯丝较细;当三灯并联时,最暗的灯是_______;若三灯串联,最亮的是_______(均选填“甲灯”或“乙灯”或“丙灯”)。

【答案】甲灯 甲灯 甲灯

【解析】

[1]根据可知,甲灯泡的灯丝电阻为

乙灯泡的灯丝电阻为

丙灯泡的灯丝电阻为

则甲灯泡的灯丝电阻较大,甲灯泡的灯丝较细。

[2]由题意知,甲、乙、丙三盏灯的额定电压都是220V,家庭电路的电压为220V,甲、乙、丙三盏灯接入家庭电路时,都能正常发光,由题意知,丙灯的额定功率最大,因此正常发光时丙灯最亮,甲灯最暗。

[3]当三灯串联在220V的电路中,通过的电流相等,因甲灯的电阻最大,则由可知甲灯的实际功率最大,故此时甲灯最亮。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻"实验时,准备了以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干。如图甲为该小组连接的实物图。

(1)请指出实物图连接的两处错误。

_____;②_____

(2)正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,电流表示数为_____A 则小灯泡电阻为_____(计算结果保留一位小数);

(3)改变滑动变阻器滑片的位置,记录下不同时刻的电压值和电流值,并计算出小灯泡在不同电压下的电阻值,数据处理表格如下所示,其中有一处是不恰当的,这一处是_____

实验次数

电压/V

电流/A

电阻

平均电阻

1

1.0

0.17

5.9

7.7

2

1.4

0.18

7.8

3

1.8

0.22

8.2

4

2.0

0.23

8.7

(4)该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为_____V,若此时电流表示数为0.25A,则小灯泡的额定功率为_____W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,U型管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化。

(1)如图甲所示,探究的是电流通过导体产生的热量与_____的关系。通电一段时间,发现左侧U形管液面高度变化明显,右侧U形管液面高度几乎不变,则可能是右侧的电阻出现_____(选填“短路”或“断路”)现象;

(2)如图所示,在探究电热与电流关系实验时,必须保证_____两个电阻丝的阻值相同,于是在实验室里选取了两个10Ω电阻,为了使实验现象对比最明显,第三个电阻的阻值应选_____

A B C10Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“探究电流与电阻的关系”实验中,提供的实验器材有:三只阻值分别为10Ω20Ω的定值电阻,电源电压为3V不变。

(1)请用笔画线代替导线把图甲所示实物电路连接完整;

________

(2)实验中将的电阻换成10Ω的电阻后,应将滑片P__________(选填“左”或“右”)移动;正确操作后,绘出电流表的示数I随电阻R变化关系的图像如图乙所示,由此得出的结论是:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成______

(3)实验中滑动变阻器的最大阻值应不小于__________

(4)若电流表损坏,请你利用余下的器材测量一个额定电压为2.5V灯泡的额定功率;将电路中R换成灯泡重新接好后,闭合开关S,移动滑片P,直到电压表的示数为__________V时,灯泡正常发光;保持滑片P不动,断开开关S,用的定值电阻替换小灯泡,闭合开关S,读出电压表的示数为2V,则小灯泡的额定功率__________W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为调节合灯亮暗的电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(  )

A.若只将接入电路,顺时针转动旋钮灯泡亮度变暗

B.若只将接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变

C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同

D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家的电烤箱铭牌如图甲所示的部分参数(其中高温档的额定功率模糊不清),其简化电路如图乙所示,均为电热丝(电阻不随温度变化),求:

(1)电烤箱在低温档正常工作时,b点接触,_____(填“断开”或“闭合”);电烤箱在中温档正常工作时,_____(填“a”或“b”)点接触,闭合;电烤箱在高温档正常工作时,a点接触,_____(填“断开”或“闭合”);

(2)则电热丝的的电阻是多少?_____

(3)在傍晚用电高峥期,小明想测量电烤箱在工作时的实际电压,于是他断开了家中其它用电器,仅让电烤箱在低温档工作,内如图丙所示的电能表转盘转了30r,则电路的实际电压是多少?_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】晓彤和小雪在实验室中利用如图的装置进行“比较不同物质的吸热能力”的实验探究,在试管中装入等质量的水和沙子。

(1)从实验的完整过程看,所需的测量工具是_____。晓彤设计了如下的实验方案:用酒精灯加热,记录升高相同温度所需要的时间,再通过加热时间长短表示_____,从而判断物质的吸热能力;

(2)晓彤和小雪在实验中获得的实验数据如下表所示,由数据得出的实验结论是_____

材料

升高5℃所需时间/s

升高10℃所需时间/s

升高15℃所需时间/s

60

120

190

沙子

40

80

125

(3)晓彤和小雪发现,实验中,给水和沙子加热的装置必须相同,否则无法得出实验结论。请你说明其中的道理_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】老师提供了下列器材测量电阻:电压恒定的电源一个(电压未知),定值电阻R0一个(阻值已知),待测电阻Rx一个,量程合适的电流表一个、开关一个,导线若干。

(1)在下面画出实验电路图;

(2)写出实验的主要步骤;

(3)写出Rx的表达式。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究并联电路中的电流关系”实验中。

(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图甲所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打上“×”,并改正。

____

(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为0.46A,请在图乙中画出指针的位置。

____

(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电表位置,将测量数据记录在下表中。

实验次数

支路电流I1/A

支路电流I2/A

干路电流I/A

1

0.30

0.16

0.46

2

0.20

0.20

0.40

3

0.24

0.34

0.58

分析数据得出结论:在并联电路中,干路的电流等于___________________________

(4)1次实验发现,灯泡L1L2亮,则灯泡L1的电阻_________灯泡L2的电阻;若两灯泡灯丝长度相同,灯泡_________的灯丝更细。

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