【题目】如图所示的电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的铭牌标有“20Ω 0.5A”字样,电流表量程为0∽0.6A,电压表量程为0∽3V.该电路中,确保电路安全,变阻器接入电路的阻值范围是( )
A.2.5Ω∽10Ω
B.0Ω∽20Ω
C.4Ω∽10Ω
D.0Ω∽10Ω
【答案】C
【解析】解:由变阻器R2的铭牌标有“20Ω 0.5A”字样可知电路中最大电流I大为0.5A,此时变阻器接入电路中的电阻最小,
变阻器两端电压U小=U﹣U1=U﹣I大R1=4.5V﹣0.5A×5Ω=2V
变阻器接入电路中的电阻R小= = =4Ω;
由图可知,当电压表示数最大值U大为3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大
电路中的电流:I小= = = =0.3A;
变阻器接入电路中的电阻值R大= = =10Ω.
综上所得,变阻器的变化范围为4Ω~10Ω,故C符合题意.
故选C.
【考点精析】本题主要考查了欧姆定律的变形公式的相关知识点,需要掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一才能正确解答此题.
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【题目】如图所示,一个轻质纸筒沿着倾斜的木板向下滚动.关于纸筒的落地点,甲、乙、丙三位同学各抒己见,甲认为纸筒应该落在A点左侧,乙认为纸筒应该落在A点,丙认为纸筒应该落在A点右侧.你认为纸筒应该落在 , 你判断的依据是: .
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【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点.
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(1)在拆断开接电路时,开关必须 .
(2)实验中最好选择规格(填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC . 经过多次实验,得到的数据记录在下表中.分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示).
(4)小希进行多次实验的主要目的是(填序号)
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(5)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小明认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小明的办法是(选填“正确”或“错误”)的,原因是 .
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【题目】如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B.电压表可测出灯L1两端的电压
C.电流表A1测的是灯L1的电流
D.电流表A2测的是灯L2的电流
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【题目】质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.甲在3~6min内是液态
B.甲是非晶体,乙是晶体
C.在4~6min内,甲的内能保持不变
D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容
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【题目】如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动.
(1)叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度 , 原因是:叶轮通过方式实现了能量的转化.
(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g,c水=4.2×103J/(kg℃)】
钩码升降次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水温的变化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为J.对比发现,水吸收的热量于对应的钩码升降所做的功.
(3)综合分析实验装置及表格中的数据,你认为该实验中能量损失主要来源于 . (只写出其中一条即可)
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【题目】小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是( )
A.液体的比热容一定比固体的大
B.同一物质发生物态变化后,比热容不变
C.汽车发动机常常用水来冷却是因为水是一种常见的物质
D.质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量,铜块温度升高得多
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【题目】用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点℃.说明实验室的气压(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压.实验中发现水加热至沸腾的时间过长,请说出一种解决方法: .
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?原因是.
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