【题目】如图所示是利用太阳能电源工作的一种新型动力车.它上面的太阳能接收板的有效面积为8m2,天气晴朗且接收板正对阳光时,每平方米面积上每秒钟能接收到太阳辐射的能量为1000J,太阳能电池提供的电压为120V,可供电动机正常工作的电流为10A.
(1)太阳能属于_________(选填“常规能源”、“新能源”)
(2)太阳能电池将太阳能转化为电能的效率是 ____________.
(3)电动机正常工作时,将电能主要转化为 _______ 能.若转化效率是80%,且该车沿水平路面匀速行驶时所获得的牵引力是150N,则该车匀速行驶的速度是 ______m/s.
【答案】 新能源 15% 机械 6.4
【解析】太阳能是一种区别与化石能源的一种清洁环保无污染的新型能源;太阳能接收板的有效面积为8m2,天气晴朗且接收板正对阳光时,每平方米面积上每秒钟能接收到太阳辐射的能量为1000J,故太阳能电池板接收太阳的功率P=(W’×S)/t=(1000J/m2×8m2)/1s=8000W;太阳能电池提供的电压为120V,可供电动机正常工作的电流为10A,输出功率为P输出=UI=120V×10A=1200W;太阳能电池将太阳能转化为电能的效率η=P输出/P=1200W/8000W=15%;电动机工作时消耗电能,输出机械能,故将电能主要转化为机械能,若若转化效率是80%,且该车沿水平路面匀速行驶时所获得的牵引力是150N,则P输出η=Fv;v=P输出η/F=1200W×80%/150N=6.4m/s。
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【题目】如图所示的是1990年和2050年世界各类能源在消费总量中所占的比例.根据你所学的有关能源的知识和图中的信息判断,下列叙述正确的是
A. 石油在1990年和2050年的世界各类能源消费中所占的比例最大
B. 煤炭和石油等能源燃烧产生的二氧化碳是产生酸雨的主要原因
C. 2050年石油的需求量小于1990年石油的需求量
D. 图中的水能是指水的化学能
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【题目】如图所示小球从斜面上 A. 处由静止滚下经过 B.处最终停在粗糙水平面上的 C. 处.下列说法错误的是( )
A. 小球由A处运动到B处重力势能主要转化为动能
B. 小球由B处运动到C.处阻力改变了小球的运动状态
C. 小球由A处运动到C处的整个过程中做减速运动
D. 小球停在C处时,所受的重力和支持力是一对平衡力
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【题目】水问题是人类共同关注的问题,中国科学院拟成立“陆地水循环与环境过程国家重点实验室”.自然界的水循环所包含的物态变化共有( )
A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种
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【题目】实验一:“探究光反射时的规律”
(1)如图甲所示为实验装置图.让一束光线EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.将纸板向后折,此时在纸板上看不到反射光线,如图乙所示,此现象说明:_____________________.
(2)在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上,会看到反射光线沿着OE方向射出,此现象说明:_____________________.
实验二:“探究凸透镜成像规律”的实验时,所使用的凸透镜焦距是15cm.
(3)如图丙所示,当把凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在____(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的像,____(选填“照相机”或“投影仪”)是根据这一原理制成的.
(4)把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,应该向____透镜方向移动光屏(选填“靠近”或“远离”),可再次得到清晰的像.
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【题目】如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等.下列表示出水口的流速v , 桌面所受的压力大小F,容器底部所受水的压强p1和容器对桌面的压强P2随时间t变化的关系图线中,可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示是市场上一种电热饮水机的简化电路图,S是温控开关,R2是调节电阻,其阻值为176Ω,R1是供加热的电阻丝,饮水机的铭牌如表所示.[已知c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)若饮水机正常工作的加热效率为90%,现将质量为1.5kg,初温为20℃的水在一标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少?
(2)需加热多长时间?(计算结果保留整数)
(3)当饮水机处于保温状态时,R1的功率是多少?
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【题目】小华同学家的电饭煲正常工作时的电流约为3A,则它正常工作15min所消耗的电能是( )
A.2200J
B.4500J
C.5.94×105J
D.5.94×106J
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【题目】如图所示,用10 N的水平力将重9 N的物体压在竖直墙壁上静止不动,物体与墙壁的接触面积为0.01m2 , 则物体对墙壁的压力为N,压强为Pa,物体受到的摩擦力大小是N.
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