【题目】小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系．
（1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤： A．观察测力计的量程与分度值
B．将测力计水平放置，调整指针至零点
C．用测力计测一个钩码的重力，并记录数据
D．逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据
①以上实验步骤中，步骤的操作是错误的，应该进行改正．
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是 ．
次数 | 钩码质量/kg | 钩码重力/N |
1 | 0.05 | 0.5 |
2 | 0.1 | 1 |
3 | 0.15 | 1.5 |
（2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法（合理/不合理）．
【答案】
（1）B；重力与质量成正比
（2）合理
【解析】解：（1）重力的方向是竖直向下的，测力计在该实验中是竖直使用，所以应竖直调节；所以B步骤是错误的，应该将测力计竖下放置，调整指针至零点；（2）根据1、2、3次实验中重力与质量的比为 
=10N/kg； 
=10N/kg； 
=10N/kg，分析以上数据过程可得出结论是：物体所受重力与物体的质量成正比；（3）要探究物体所受重力的大小与质量的关系，根据G=mg知，重力只与物质的质量有关．要探究物体所受重力的大小与质量的关系，必须改变物体的质量，所以小华的做法是合理的．故答案为：（1）B；（2）重力与质量成正比；（3）合理． （1）重力的方向是竖直向下的，测力计在该实验中是竖直使用，所以应竖直调节；（2）利用m= 
确定钩码的质量；计算三重力与质量之比，分析得出实验结论；（3）要探究物体所受重力的大小与质量的关系，根据G=mg知，重力只与物质的质量有关．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小峰同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码．她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如表：
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
弹簧长度/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
弹簧伸长量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.3 | 3.3 |
（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于N的情况下，弹簧的跟钩码的拉力成正比，弹簧这一性质在物理上的应用是 ．
（2）小峰同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是如图图（填序号）所示的图象． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】观察如图漫画，毛毛在同一水平面上推同一个箱子，总结了四个观点，错误的是（ ）
A.
此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.
此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.
此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.
箱子在向前滑动时受到的摩擦力大小与丙图一样
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐，如图所示．某型号电动自行车的主要技术参数如表所示．
(1)小明质量为60kg，骑上电动自行车行驶时两轮胎与地面的接触面积共为1.0×10－2m2，那么此时车对地面的压强多大？(g取10N／kg)
(2)在某平直路段上，电动自行车以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N．若电动自行车以7m/s速度行驶了5s，那么电动自行车克服阻力做了多少功？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度ρ甲______ρ乙（选填“＞”、“＜”或“=”）；质量为1.8kg乙物质的体积为____cm3．
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【题目】如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法错误的是（ ）
A. 两次木块都作匀速直线运动
B. 两次木块受到的摩擦力一样大
C. 两次拉力对木块做的功一样多
D. 两次拉力对木块做功的功率一样大
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【题目】下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是
A. 红色和绿色混合，得到靛色
B. 蓝色和红色混合，得到黄色
C. 绿色和黄色混合，得到橙色
D. 黑色、绿色和蓝色混合，得到白色
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【题目】某型号的电饭锅有高温和保温两挡，其原理如图所示，电阻R1=44Ω．开关S断开时，电路中的电流为0.1A．求：
（1）电阻R2的阻值
（2）试通过计算说明，当开关S闭合时，电饭锅处于高温挡。
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