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图1所示是测量小灯泡电阻的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡额定电压3.8V,灯丝正常发光时电阻约10Ω,变阻器上标有“10Ω 1A”的字样,电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V、0-15V).

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.要求电表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时,电路的电流减小.
(2)韦韦同学合理地连好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关试触发现灯不亮,聪明的韦韦猜想:
A.可能是灯丝断了
B.可能是滑动变阻器开路
C.可能是小灯泡短路
D.可能是电流表开路
现请你借助图中的电流表和电压表验证韦韦同学的猜想,并将电压表可能的示数填入下表空格处:
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立0
如果C成立0.45
(3)①假如电压表“0-15V”量程已损坏,韦韦同学仍想测出小灯泡的额定功率,现请你帮她设计可行的电路图(画在方框内).
②按新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到______V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,请填写到下表中空格内,则小灯泡的电阻为______Ω.

(4)佳佳同学看了韦韦同学同学的实验结果,交流了自己的想法,她认为在实验中应改变接入电路的滑动变阻器的阻值,使得灯泡两端的电压先后等于3.8V、3.5V、3V、2.5V,并得到相应的四组电流数据,如下表,请在图3中画出电流与电压的图象,通过图象分析灯泡的电阻值,找出电阻有什么规律,并分析可能的原因.
次数1234
U/V3.83.53.02.5
I/A0.380.350.31

解:(1)由题意可知,电路中额定电流约为0.38A,故电流表量程可选择0~0.6A;滑动变阻器,向右滑时电流减小,即接入电阻应变大;
(2)如果A成立,则电路中没有电流,而电压表接在电源两端,故电压表示数为4.5V;
如果C成立,则电压表相当于并联在导线上,故电压表示数为0;
(3)①电压表0~15V量程坏,则无法直接测出山灯泡两端的电压,因总电压为4.5V,灯泡上额定电压为3.8V,故滑动变阻器上电压一定小于3V,故可用电压表并联在滑动变阻器两端,先测出滑动变阻器的电压,由计算得出灯泡电压;
②小灯泡正常发光电压为3.8V,总电阻为4.5V,则只属滑动变阻器上电压为0.7V,即可满足条件;由图可读出电流为0.4A,则由欧姆定律得:R===9.5Ω.
(4)将表格中各点在坐标图中描出,用平滑的曲线连上即可得电流与电压的图象,则可得电阻的变化;由图象得:灯泡电阻随其两端的电压增大而增大,即电阻受温度的影响.
故答案为:(1)实物如图:

(2)电压表示数如下表:
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立04.5V
如果C成立0.450
(3)①原理图如下:②0.7,9.5

(4)图象如图,由图可知,电阻随电压的增大而增大,原因为电压大则发热量多,物体的温度升高,则电阻大.

分析:(1)题目中告诉我们本实验灯泡额定电压为3.8V,则可以选择电压表的量程;滑动变阻器要求向右移动时电流减小,故向右移时接入电阻应变大,则可知滑动变阻器的接法;
(2)如果灯丝断则电路中没有电流,但电压表相当于接在电源两端,故可知电压;如果小灯泡短路,则电路中有电流,但电压表与导线并联,示数为0;
(3)①0~15V量程坏,则电压表无法直接测量电灯的电压,总电压为4.5V,灯泡正常发光时电压为3.8V,则可将电压表接到滑动变阻器上,用0~3V的量程即可测量;
②小灯泡正常发光,则滑动变阻器电压为4.5V-3.8V=0.7V,由欧姆定律可求电阻;
(4)由描点法画出图象,由图象进行分析得出电阻的变化.
点评:电学实验中实验的原理、滑动变阻器的接法、实验中的注意事项及数据的处理等一直为考查的重点,应多作练习.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

图1所示是测量小灯泡电阻的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,灯泡额定电压3.8V,灯丝正常发光时电阻约10Ω,变阻器上标有“10Ω 1A”的字样,电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V、0-15V).
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(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.要求电表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时,电路的电流减小.
(2)韦韦同学合理地连好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关试触发现灯不亮,聪明的韦韦猜想:
A.可能是灯丝断了
B.可能是滑动变阻器开路
C.可能是小灯泡短路
D.可能是电流表开路
现请你借助图中的电流表和电压表验证韦韦同学的猜想,并将电压表可能的示数填入下表空格处:
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立0
如果C成立0.45
(3)①假如电压表“0-15V”量程已损坏,韦韦同学仍想测出小灯泡的额定功率,现请你帮她设计可行的电路图(画在方框内).
②按新设计的电路图调节滑动变阻器,使电压表示数达到
 
V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,请填写到下表中空格内,则小灯泡的电阻为
 
Ω.
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(4)佳佳同学看了韦韦同学同学的实验结果,交流了自己的想法,她认为在实验中应改变接入电路的滑动变阻器的阻值,使得灯泡两端的电压先后等于3.8V、3.5V、3V、2.5V,并得到相应的四组电流数据,如下表,请在图3中画出电流与电压的图象,通过图象分析灯泡的电阻值,找出电阻有什么规律,并分析可能的原因.
次数1234
U/V3.83.53.02.5
I/A0.380.350.31
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?六合区一模)图1所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,图2是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将实物图未完成部分连接好.
(2)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)

电路中出现的不正常现象
可能的原因
顺序 电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V
不亮 0.54 0
B
B
很亮 0.42 4.2
C
C
不亮 0 4.5
A
A
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号)
A.电路中a、b间断路  B.电路中a、b间短路  C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为
3.8
3.8
V,若此时电流表示数如图3所示,则通过灯泡的电流为
0.38
0.38
A,该灯泡的额定功率是
1.444
1.444
W.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省大连市普兰店27中九年级(上)物理寒假作业(六)(解析版) 题型:解答题

图1所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,图2是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将实物图未完成部分连接好.
(2)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)

电路中出现的不正常现象
可能的原因
顺序电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.54______
很亮0.424.2______
不亮4.5______
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号)
A.电路中a、b间断路  B.电路中a、b间短路  C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为______V,若此时电流表示数如图3所示,则通过灯泡的电流为______A,该灯泡的额定功率是______W.

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科目:初中物理 来源:2012年甘肃省庆阳市中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

图1所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,图2是即将连接完成的实验电路.其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用笔画线代替导线,将实物图未完成部分连接好.
(2)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)

电路中出现的不正常现象
可能的原因
顺序电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.54______
很亮0.424.2______
不亮4.5______
请你从下列选项中选择可能的原因填入表中(只要填选项代号)
A.电路中a、b间断路  B.电路中a、b间短路  C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
(3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为______V,若此时电流表示数如图3所示,则通过灯泡的电流为______A,该灯泡的额定功率是______W.

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