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    （2012?鸡西）静止在桌面上的物理书受到的
    重
    重
    力和
    支持
    支持
    力是一对平衡力．
    分析：静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，然后对静止的物理课本受力分析即可判断受到的平衡力．
    解答：解：静止在桌面上的物理书处于平衡状态，受到的力为平衡力；
    对物理书受力分析可知，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，所以这两个力是一对平衡力．
    故答案为：重；支持．
    点评：本题考查了平衡力的辨别，一般可以根据二力平衡条件进行判断，也可以根据平衡状态来辨别，要注意方法的灵活性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?鸡西）据CCTV报道，2012年5月25日美国发射的“龙”货运飞船与国际空间站成功对接，为空间站送去540千克的物资，成为首艘造访空间站的商业飞船．以空间站为参照物，“龙”飞船是
    静止
    静止
    （选填“运动”或“静止”）的；在运输过程中物资的质量将
    不变
    不变
    （填“变大”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?青羊区一模）如图所示，一个重力为 G=5N的物块在水平压力作用下静止在竖直墙壁上，画出物体在竖直方向上所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?高安市一模）某研究性学习小组的同学将不同的实心物体浸没在水中后放手，发现有的物体上升到水面，有的物体下沉到容器底部，有的静止在水中不动，为了研究实心物体质量和体积对此现象的影响，他们用水做实验，记录实验数据如下表：
    实验序号 物块 质量m/g 积体V/cm3 现象
    1 A 7.5 30 上升到水面
    2 B 25 50 上升到水面
    3 C 24 24 静止在水中
    4 D 21 12 下降到底部
    5 E 100 40 下降到底部
    （1）李明同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据现象，得出结论：在液体中，物体的上升和下降跟它的体积无关，跟它质量有关，且质量小的物体上升，质量大的物体下降．刘华同学分析比较实验序号1与4和2与5的数据及现象，得出结论：在液体中，物体的上升和下降跟它的质量无关，跟它的体积有关，且体积大的物体上升，体积小的物体下降．
    请辨断：李明的结论是
    错误
    错误
    的，刘华的结论是
    错误
    错误
    的．（填“正确”、“错误”）
    （2）进一步综合分析表中的数据及现象，并归纳得出结论：
    当
    ρ物＜ρ液
    ρ物＜ρ液
    时，液体中的物体上升；
    当
    ρ物=ρ液
    ρ物=ρ液
    时，液体中的物体悬浮在液体中；
    当
    ρ物＞ρ液
    ρ物＞ρ液
    时，液体中的物体下沉．
    （3）由此我们可知，潜艇是在排水体积
    不变
    不变
    ，浮力
    不变
    不变
    （选填“变大”“不变”“变小”），通过水舱
    注水
    注水
    （选填“注水”或“排水”）从而实现下潜的．

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