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    20．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电，用手拿金属棒把A和B连接起来，观察A、B金属箔的张角有什么变化（　　）
    A．验电器A、B金属箔的张角没有变化
    B．验电器A的金属箔张开的角度减少，B的金属箔由闭合变为张开
    C．验电器A的金属箔闭合，B金属箔的张角没有变化
    D．验电器A的金属箔的张角没有变化，B的金属箔由闭合变为张开

    分析 （1）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；
    （2）A带电，B不带电，连接的瞬间，会发生电荷的转移．

    解答 解：A带电，B不带电，用带绝缘手柄的金属棒将AB连接起来，连接的瞬间，A使B带上电，即B由于带电而使得其金属箔张开，A由于将一部分电荷转移到B上，所以A带的电量减少，金属箔片张角变小．
    故选B．

    点评 验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，通过金属箔片的张角的大小可以确定其所带电荷的多少．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球时，发现已张开的金属箔片张开的角度逐渐增大，这说明验电器原来的带电情况是（　　）
    A．带负电B．带正电C．不带电D．不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：
    （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置．为了使像看起来更清晰，最好在较暗（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行实验．
    （2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相等．
    （3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小华在做“探究平面镜成像的特点”的实验时进行丁如下操作：将一块玻璃板竖直放在桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到A在玻璃板后面的像，取一支没有点燃且与A等长的蜡烛B在玻璃板的后面移动，直到B和A的像完全重合，如图甲所示．在此实验中：

    （1）小华用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的位置．
    （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较像与物的大小关系．
    （3）实验时，小华应在A（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．
    （4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，取一光屏放在B处，发现光屏上并没有出现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像．
    （5）小华将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将不变 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．（6）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图乙所示．则正确的是C．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
    （7）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板D（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．一次反射、一次折射形成的         B．两次反射、一次折射形成的
    C．两次反射、两次折射形成的  D．一次反射、两次折射形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx．请你帮他完成相关实验内容：
    ①将Rx接入A、B两点间；
    ②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下电压表的示数U；
    ③断开开关，取下A、B间的元件，将电阻箱接在A、B两点间；
    ④闭合开关，调节电阻箱，使电压表的示数仍为U；
    ⑤读出电阻箱的示数，即可知道Rx的阻值．
    ⑥若旋盘式电阻箱调好后如图所示，则此变阻箱接入电路的电阻为8029Ω，待测未知电阻Rx的电阻为8029Ω，该电阻箱最大能调节的阻值为9999Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，有三种规格滑动变阻器可供选择：0～40Ω，0～30Ω，0～20Ω．用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变．
    （1）为完成整个实验，应该选取规格为0～40Ω的滑动变阻器；
    （2）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是电阻R断路；
    （3）排除故障后实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，为使电压表的示数不变，则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向左移（选填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在内燃机中，用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25%，废弃带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，则内燃机的热机效率为35%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．“掩耳盗铃”是在人耳处减弱声音的；无声手枪的“无声”是在声源处减弱声音的；在马路和住宅间植树造林，这是在传播过程中减弱声音的．

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