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    【题目】下面是同学们在电流表的使用中遇到的一些问题：
    （1）如图甲所示的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数如图乙所示，则通过灯L1的电流是A；电路中发现灯L1比L2亮，则此时电流表A1的示数（大于／等于／小于）电流表A2的示数.
    （2）振华同学用电流表测图甲所示的两个灯泡的电流时，电流表A1和A2表盘上指针分别处于图乙、丙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是A．

    【答案】
    （1）0.24,等于
    （2）0.18
    【解析】解：（1）根据电流表的量程和最小分度值读出电流的大小，两个电流表的示数相同；
    （2）由图知L1、L2两灯并联，A1测干路中的电流，A2测L2中的电流，根据并联电路中的规律I总=I1+I2得I1=I总-I2=0.54A-0.36A=0.18A。
    所以答案是：（1）0.24，等于；（2）0.18.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是探究电流与电阻关系的实验电路图.
    （1）实验需要更换电阻 R 后控制电阻两端不变.
    （2）连接电路时,保持开关(选填“闭合”或断开”),滑动变阻器 R'的滑片置于端(选填"a"或“b”).
    （3）小明连好实物电路(图乙),进行实验,数据记录如表,根据实验数据作出的 I-R 关系图象如图丙.
    分析数据和图象不能得到“电压一定时,电流与电阻成反比”的关系,为什么呢?小明仔细检查实验过程,发现是两个错误所致：一是实物电路与电路图不符,他把表接错了位置；二是每次更换R后,没有调节保持电压表示数不变(填图中元件符号).
    （4）老师在批评小明粗心的同时告诉他, 他现在的实验也非常有意思：第一是由表中数据可以知道, R'接入电路的电阻等于Ω,恰好能由此得出:当电阻一定时, 通过导体的电流与导体两端的电压成 .
    第二是现有实物电路不作任何调整, 结合 I-R 图象可以测定未知电阻的阻值,如:用待测电阻Rx替换R,读出电流表示数为0.25A,利用I-R图象可得Rx=Ω,但对于某些阻值的Rx,测量不够精确.请你说出对哪些阻值的Rx测量不够精确 .

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    R/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    U/V

    1.5

    1

    0.75

    0.6

    0.5

    I/A

    0.3

    0.2

    0.15

    0.12

    0.1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置．

    （1）在实验中，物体B被推动的距离能够反映小球A动能的大小，理由是物体B被推动的距离越远，说明小球A对物体B越多．
    （2）为了探究动能的大小与质量的关系，应该选用质量（选填“相同”或“不同”）的小球从斜面的（选填“相同”或“不同”）位置由静止释放．
    （3）为了探究动能的大小与速度的关系，应该选用质量（选填“相同”或“不同”）的小球从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止释放．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系．实验室有：干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干。
    （1）为了达到实验目的，要控制相同， 需多次改变。
    （2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．

    （3）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是
    A.电压表的量程选大了
    B.电阻R0发生了短路
    C.滑动变阻器发生了断路
    D.滑动变阻器发生了短路
    （4）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，请根据数据，在方格纸（图乙）中建立有关坐标轴、制定标度，并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电压表示数/V

    1．0

    1．5

    2．0

    2．5

    3．0

    电流表示数/A

    0．12

    0．18

    0．24

    0．30

    0．36


    （5）本实验可以得出的结论是。
    （6）另一组同学在进行实验时，发现滑动变阻器已损坏，他们在不添加其他器材的情况下，通过改变 ， 也完成了该探究实验。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在医院看到一种输液警报器（如图甲），当管内药液流完时，电铃发声，报警器内部有一可变电阻，当输液管内有液体时，电阻大，无液体时，电阻小，电路如图乙所示，则当闭合开关报警器工作时，分析正确的是（ ）
    A.输完药液时，电流表示数变小
    B.输完药液时，电压表示数变小
    C.输完药液时，电铃响的原因是其两端电压变大，电铃正常工作
    D.未输完药液时，电铃不响是因为没有电流通过

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习物理知识后，同学们开始细心观察和思考生活中的物理现象，以下是同学们的一些思考：
    （1）如下图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带电（选填“正”或“负”）；
    （2）园博园内的郁金香竞相开放，吸引了广大市民前来观赏．“暖风熏得游人醉，郁金香满园博园”，从物理学角度分析，人们能闻到郁金香花散发的香味，这是一种现象．
    （3）随着经济的高速发展，越来越多的家庭购买了小汽车，晓华同学家就购买了一辆国产车．细心的晓华同学发现汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯．则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为（选填“并联”或“串联”）．要打开转向灯，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的 ．
    （4）如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于冲程，该冲程将转化为机械能．若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】工业超声波加湿器通电工作时产生高频率振动，将水抛离水面雾化成大量细小水滴，吹散到空中改变空气的湿度．图甲所示是某型号超声波加湿器，下表为其部分技术参数，其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积．

    额定加湿量Q额

    15L/h

    额定电压U额

    220V

    额定功率P额

    660W

    水箱容量V

    30L


    （1）水雾化成细小水滴的过程（选填“是”或“不是”）汽化现象．正常工作时，加满水后能加湿h，1小时用到水的质量是kg．
    （2）加湿器正常工作时的电流为多少？
    （3）超声波加湿器内部有一个湿度监测装置，利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量．图乙中为该湿度监测装置的电路图，已知电源电压为24V，定值电阻R0的阻值为120Ω，电流表的量程为0～100mA，电压表的量程为0～15V，湿敏电阻的阻值R随湿度RH变化的关系图线如图丙所示，请你根据该电路计算湿度监测装置能够测量的湿度范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】水与酒精是我]日常生活中最常见的两种物质。下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析: 让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合。下列哪个判断是错误的( )

    物质

    密度kg/m3

    比热容J/kg·℃

    凝固点[℃]

    沸点[℃]

    水

    1.0×103

    4.2 ×103

    0

    100

    酒精

    0.8×103

    2.4×103

    -117

    78


    A.在混合过程中，热将从酒精传递给水
    B.均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些
    C.均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些
    D.均混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】掷实心球是中考体育加试项目之一．图为掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹，球最终停在水平地面e处．则实心球（a点、c点高度相同，不计空气阻力）（ ）
    A.在a处重力势能最小
    B.在b处动能为零
    C.在a、b、c三处机械能相等
    D.在d处动能为零

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