【题目】为了验证光的反射定律,李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔.
(1)这个实验还需要的一个重要器材是 ;
(2)李华按如图l所示方式开始实验,白色硬纸板因为发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”),而显示出了两条光线,沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上.李华在只做了一次实验,在硬纸板上得到了一条入射光线和一条反射光线,测出反射角和入射角相等,于是他就断言反射角一定等于入射角.他的这种做法的弊端在于: .
(3)王明同学在实验时多次改变入射角,每次都保留光的传播路径,该实验探究的问题是
A.光能否发生反射? | B.光线是否沿直线传播? |
C.光是否只能在镜面上反射? | D.反射光线的位置有什么规律? |
(4)王明同学实验结束后在纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现:实验时应该怎样做?答: ;
(5)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是: .
(6)李华将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.此时反射光线的位置 (“发生”或“不发生”)变化,这一现象说明了: .
(7)如果让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明: .
(8)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是 (选填“粗糙的”或“光滑的”):
【答案】(1)光源(激光笔);(2)漫反射;只做一次实验,得不出普遍性规律;(3)D;(4)换用不同顔色的铅笔记录每次光的径迹;(5)看不到反射光线;(6)不发生;反射光线、入射光线、法线在同一平面上;(7)光路是可逆的;(8)粗糙的.
【解析】试题分析:(1)验证光的反射定律,需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔;
(2)根据白色物体能够反射所有色光以及白色硬纸板的作用解答此题;为了得到普遍性规律,应该改变入射角大小,多做几次实验;
(3)由图可知,图中有平面镜、法线、入射光线、反射光线,可以来探究光的反射光线的规律;
(4)换用不同颜色的铅笔即可解决无法区分的问题;根据光的反射定律可知两个角的关系;
(5)实验过程中法线要与平面镜垂直;如果不垂直,在纸板上看不到反射光线;
(6)入射光线、反射光线、法线在同一平面内;
(7)反射光路是可逆的;
(8)发生漫反射时,从不同角度都可以看见光线.
解:(1)探究光的反射定律需要光源,由题意知,该实验还需要的器材是量角器和光源,可用激光笔做光源;
(2)光在白色硬纸板上发生了漫反射,会看到入射光线和反射光线的传播路径;实验中只做一次实验,实验次数太少,为了得到普遍性规律,应该改变入射角大小,多做几次实验;
(3)在此题中,已知入射光线AO和反射光线OB,测入射角与反射角的大小,并比较,改变光的入射角度,即若将AO向ON靠近,入射角减小,反射角等于入射角,所以OB也靠近法线,若将AO向ON远离,入射角增大,反射角等于入射角,所以OB也远离法线,因此该实验探究的问题是反射光线的位置有什么规律;故选D.
(4)为了避免这一问题出现,实验时换用不同顔色的铅笔记录每次光的径迹;
(5)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:在纸板上看不到反射光线;
(6)以ON为轴旋转缺角纸板,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光,此时反射光线的位置不发生变化;这一现象说明了:反射光线、入射光线、法线在同一平面上;
(7)让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明反射光路是可逆的;
(8)为了看淸楚纸板上的光路,纸板材质应是粗糙的.
故答案为:(1)光源(激光笔);(2)漫反射;只做一次实验,得不出普遍性规律;(3)D;(4)换用不同顔色的铅笔记录每次光的径迹;(5)看不到反射光线;(6)不发生;反射光线、入射光线、法线在同一平面上;(7)光路是可逆的;(8)粗糙的.
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【题目】按题目要求作图:
(1)图甲中,光线AO从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和大致的折射光线.
(2)图乙中,物体漂浮在水面上,请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图.
(3)图丙中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的最小力F及其力臂L.
(4)图丁中,小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.
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【题目】如图所示,在探究水平面上长方体木块所受摩擦力的实验中,小明用弹簧测力计沿水平方向拉静止的木块,木块表面粗糙程度相同,实验记录如下表所示,由表中信息可知,小明探究了滑动摩擦力的大小与的关系;当弹簧测力计示数为4.0N时,木块所受的摩擦力大小是N,此时木块做(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,木块开始滑动时受到的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”)匀速运动时受到的摩擦力.
拉力大小F/N | 0~3.4 | 3.5 | 3.3 |
木块平放 | 静止 | 开始滑动 | 匀速运动 |
木块侧放 | 静止 | 开始滑动 | 匀速运动 |
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【题目】如图所示,L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻,断开开关S2 , 闭合开关S1和S3 , 灯泡正常发光,电流表的示数为0.50A.
(1)求灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能.
(2)求定值电阻R的阻值.
(3)断开开关S1和S3 , 闭合开关S2 , 改变电源电压,使灯泡正常发光,求电路的总功率.
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【题目】下列关于声现象的说法中,不正确的是
A. “隔墙有耳”,说明固体能传声
B. 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D. 医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在A位置时受到的浮力为FA , 水对杯底压强为pA;在B位置时受到的浮力为FB , 水对杯底压强为pB , 则它们的大小关系是FAFB , pApB , 已知乒乓球的质量为2.7g,当它漂浮在水面时,排开水的体积为cm3 .
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【题目】一个额定电压为2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系.实验室提供了如下器材:电源(电压恒定为6V)、电压表、电流表、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干.
(1)请你帮助小明用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求滑片位于最右端B时,滑动变阻器接入电路的电阻值最大.
(2)正确连接后,小明将滑片置于最右端,闭合开关,发现小灯泡不亮,两电表无示数,为判断故障,小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上,发现电压表有示数.则电路发生故障的原因是 .
(3)排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图乙所示的I﹣U图象.从图象可看出,当电压较高时,电流与电压并不成正比,其原因是 .
(4)由图象信息可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为Ω.
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