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    （2005?扬州）用如图所示的实验将小铁块吸起，下列说法中正确的是（　　）
    分析：①通电螺线管和条形磁铁一样，都具有磁性，能够吸起铁磁性物质．
    ②通电螺线管磁性的强弱与螺线管中电流的大小有关：电流越大，磁性越强．
    ③当滑动变阻器的滑片向下移动时，电路中的电阻增大，电流变小；向上移动时，电路中的电阻变小，电流变大．
    解答：解：通电螺线管和条形磁铁一样，都具有磁性，能够吸起小铁块，故A不符合题意；
    对调电源正负极，改变电流方向，能够改变通电螺线管的磁极，但它仍然能够能够吸小铁块，故D不符合题意；
    移动滑片，改变电流大小，能够改变通电螺线管的磁场强弱．磁场越强（弱），对铁块的吸引力就越大（小）．当吸引力小于重力时，铁块就要掉下来．当滑动变阻器的滑片向下移动时，电路中的电阻增大，电流变小，通电螺线管的磁性减弱，小铁块可能落下，故B符合题意，C不符合题意．
    故选B．
    点评：本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，对学生的要求较高，是中考重点考查的内容．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?扬州）在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U0=3.8V）．
    （1）王强小组采用图甲的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是
    灯丝断路
    灯丝断路
    ；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，观察到电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．


    （2）姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）．
    ①电路如图丙所示，请你在图丁中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；
    ②开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；
    ③开关S拨到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I2
    先算出灯泡的电阻RL=
    I1R
    I2- I1
    I1R
    I2- I1
    （请你用所测的物理量表示），再根据P0=
    U02
    RL
    ，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是
    灯泡未在额定电压下发光，灯丝的温度变化导致灯丝的电阻变化
    灯泡未在额定电压下发光，灯丝的温度变化导致灯丝的电阻变化
    ．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为
    开关S拨到位置1，移动滑片P，使电流表示数为I1=
    U0
    R
    开关S拨到位置1，移动滑片P，使电流表示数为I1=
    U0
    R
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2005?扬州）去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．
    （1）如何获得饮用水．如图1，用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上，袋口扎紧，随着植物中水的不断
    蒸发
    蒸发
    和
    液化
    液化
    ，经过一段时间，你就能获取可食用的水了；
    （2）用影子辨别方向．如图2，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示
    南北
    南北
    （南北/东西）方向，这一技能应用的光学知识是：
    光沿直线传播
    光沿直线传播

    （3）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止
    大声说话
    大声说话

    （4）在野外取火时一般使用防风打火机，由于在出气口上方多了一个金属网罩，点火后网罩温度即刻升到很高的温度，这样当火焰吹灭被吹灭后，机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃．为此制成网罩的金属须具有
    比热容小
    比热容小
    的属性．若不慎遗失了火种，则可用的取火的办法有（只要求写一个）：
    用凸透镜会聚太阳光
    用凸透镜会聚太阳光
    ，其中蕴含的物理知识是：
    光的折射
    光的折射

    （5）野外常用对讲机进行联络，小明将对讲机的频率设定为4.5×108Hz，则对讲机发出的电磁波的波长为
    0.67
    0.67
    m；当他和3km外的小华通话时，小华经过
    1×10-5
    1×10-5
    s才会收到信息．（3×108m/s）
    （6）小明获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后，设计一份装备清单，请帮他填好表中的空格：
    装备名称 防裂唇膏 高压锅
    防晒用品
    防晒用品
    		 带有冰爪的登山鞋
    装备原因 高原风大、空气干燥，人体中水分蒸发得快
    高原气压小，水的沸点低
    高原气压小，水的沸点低
    		 紫外线照射强烈
    冰面光滑，摩擦较小
    冰面光滑，摩擦较小
    （7）为抗风，搭帐篷时要用“地钉”（类似于长铁钉）将帐篷固定在地面上，小明发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是
    压力越小，摩擦力越小
    压力越小，摩擦力越小
    ．小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面，则地钉与地之间的摩擦力为
    105
    105
    N；若要将地钉拔出，则至少需
    110
    110
    N的拉力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?扬州）用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于
    带电体具有吸引轻小物体的性质
    带电体具有吸引轻小物体的性质
    ；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为
    同种电荷相互排斥
    同种电荷相互排斥
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?扬州）用如图所示的电路，可以测额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，也可以测灯泡的电阻．
    （1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．
    （2）闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电路故障原因不可能是
    D
    D

    A．灯泡没有旋进灯座          B．开关接触不良
    C．灯泡的灯丝断了            D．电流表被短路
    （3）更换同样规格的灯泡后，小明按正确的操作步骤进行实验．闭合开关，在测量小灯泡的额定功率时，应向
    左
    左
    端移动调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于
    2.5
    2.5
    V，此时电流表的示数如图所示，则此小灯泡的额定功率是
    1.25
    1.25
     W，小灯泡此时的电阻是
    5
    5
    Ω．

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