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1.温度的单位是(  )
A.B.C.摄氏度D.

分析 对每个单位分别分析,明确对应的物理量即能确定正确选项.

解答 解:A、角的国际单位是度,用符号“°”表示,故A不符合题意;
B、时间的基本国际单位是秒,用符号“s”表示,故B不符合题意;
C、温度的常用单位是摄氏度,用符号“℃”表示,故C符合题意;
D、长度的基本国际单位是米,用符号“m”表示,故D不符合题意.
故选:C.

点评 本题考查了学生对物理量及其单位的了解,不同的物理量有不同的单位,记住各物理量的符号及单位符号是学好物理的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.现有甲、乙、丙三盏灯,分别标有“220V 40W”和“110V 40W”和“36V 40W”的字样,把它们分别接在不同电源电压的电路中,都在正常发光,则:D
A.甲灯最亮     B.乙灯最亮     C.丙灯最亮    D.三灯一样亮
理由:三盏灯的额定功率相等,正常发光时实际功率相同,灯泡亮度由实际功率决定,所以三盏灯亮度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表和开关各一个,四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),滑动变阻器一个,导线若干.
(1)请用笔画线表示导线,在图(甲)中将实验电路图连接完整.
(2)实验时,小红先在ab间接入10Ω电阻,移动滑片P至一位置,记录相应的电压、电流值;再改接15Ω的电阻,滑动变阻器的滑片P较上一次应靠近c(选填“c”或“d”)端,才能完成数据的测量.
(3)通过实验数据,得到如图(乙)所示导体的电流I 随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(4)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻,为完成整个实验,应该选最大阻值不小于15Ω规格的滑动变阻器.
(5)小雨重新设计了电路,保持电压表的示数为1.5V,得到了与图乙相同的数据,也完成了实验探究.小雨和小红的实验相比不同之处是:电压表接在了变阻器两端.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,电源两端电压为12V且保持不变.当只闭合开关S1时,电压表V2的示数为U2,电阻R3的功率为4W;当开关S1和S2都闭合时,电压表V1的示数为U1,电阻R1的功率为8W.已知U1=U2,求电阻R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.如图所示,踢出去的足球在空中飞行.不计空气阻力,请在图中画出足球所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.单位换算:3.6mA=3.6×10-3A.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,拿一根带电的玻璃棒接触验电器,可以看到金属箔片张开,这是因为箔片带同种电荷相互排斥.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,一瓶矿泉水重 5N.
(1)用手握住竖直的矿泉水瓶不动,如图所示,瓶受到的摩擦力方向是竖直向上的,大小为5N;当将手松开一些后,矿泉水瓶恰好在手中匀速下滑,这时瓶受到的摩擦力大小等于(选填“小于”、“大于”或“等于”)重力.
( 2)小明想用矿泉水瓶来证明大气压的存在,他先往一个空的矿泉水瓶里倒入少量开水,摇晃几下之后倒掉,立即拧紧瓶盖,几秒钟后就会发现瓶身变瘪了.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.在图所示的电路中,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片滑到某一位置时,电流表的示数为0.3A,电压表的示数为3V;当滑动变阻器的滑片滑到另一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为1V.求:
(1)电阻R1的阻值和电源电压;
(2)为保证电路安全,滑动变阻器R2的调节范围.

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