放入物体前 | 放入物体后 | |
p容(帕) | 1960 | 2940 |
p液(帕) | 1568 | 1568 |
分析 ①知道甲的质量和密度,根据V=$\frac{m}{ρ}$求出甲的体积;
②水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据G=mg、m=ρV、V=Sh和p=$\frac{F}{S}$求出甲竖直放置时对水平桌面的压强;
③(a)放入物体前,液体对容器底部的压力和液体的重力相等,容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力之和,根据p=$\frac{F}{S}$表示出两种情况下的压强,联立等式即可求出容器的底面积;
(b)由表格数据可知,放入物体前后液体对容器底部的压强不变,说明原来液体充满容器,甲放入前后容器对水平桌面的压强不同是由于甲的重力和排开液体重力不同造成的,根据压强公式得出等式然后分析得出答案.
解答 解:①由ρ=$\frac{m}{V}$可得,甲的体积:
V甲=$\frac{{m}_{甲}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{3.6kg}{1.8×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=2×10-3m3;
②因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,甲竖直放置时对水平桌面的压强:
p甲=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$=$\frac{{G}_{甲}}{{S}_{甲}}$=$\frac{{m}_{甲}g}{{S}_{甲}}$=$\frac{{ρ}_{甲}{V}_{甲}g}{{S}_{甲}}$=$\frac{{ρ}_{甲}{S}_{甲}{h}_{甲}g}{{S}_{甲}}$=ρ甲gh甲=1.8×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=3528Pa;
③放入物体前,液体对容器底部的压强:
p液前=$\frac{{F}_{液}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{G}_{液}}{{S}_{乙}}$----------①
容器乙对水平桌面的压强:
p容前=$\frac{{F}_{容}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{G}_{液}+{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$-----②
由②-①可得:
p容前-p液前=$\frac{{G}_{液}+{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$-$\frac{{G}_{液}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{G}_{乙}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{m}_{乙}g}{{S}_{乙}}$,
则S乙=$\frac{{m}_{乙}g}{{p}_{容}-{p}_{液}}$=$\frac{0.8kg×9.8N/kg}{1960Pa-1568Pa}$=0.02m2;
(b)由表格数据可知,放入物体前后液体对容器底部的压强不变,
则原来液体充满容器,甲放入前后容器对水平桌面的压强不同是由于甲的重力和排开液体重力不同造成的,
所以,放入物体前后有:
△p=p容后-p容前=$\frac{△F}{{S}_{乙}}$=$\frac{{G}_{甲}-{G}_{排}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}g-{ρ}_{液}g{V}_{排}}{{S}_{乙}}$,
整理可得:
ρ液=$\frac{{m}_{甲}g-△p{S}_{乙}}{g{V}_{排}}$,
当V排=V甲时,液体的密度最小,
则ρ液小=$\frac{{m}_{甲}g-△p{S}_{乙}}{g{V}_{甲}}$=$\frac{3.6kg×9.8N/kg-(2940Pa-1960Pa)×0.02{m}^{2}}{9.8N/kg×2×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3.
答:①甲的体积为2×10-3m3;
②甲竖直放置时对水平桌面的压强为3528Pa;
③(a)求容器的底面积为0.02m2;(b)液体密度的最小值为0.8×103kg/m3.
点评 本题考查了密度公式、重力公式和压强公式的应用,分析好将甲竖直放入乙容器前后压强变化的原因是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 驾驶员佩戴安全带是为了防止惯性 | |
B. | 汽车轮胎上有花纹是为了增加有益摩擦 | |
C. | 机翼利用了气体流速越大压强越大 | |
D. | 大型平板车安装许多轮子是为了增大对地面的压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生的正常体温是41℃ | B. | 一节新干电池的电压为1.5 V | ||
C. | 未用过的2B铅笔长约10 dm | D. | 电热水器的额定功率约200 W |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
1 | 2.0 | 0.10 |
2 | 2.4 | 0.12 |
3 | 4.8 | 0.24 |
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
4 | 1.0 | 0.20 |
5 | 2.2 | 0.44 |
6 | 3.0 | 0.60 |
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
7 | 1.2 | 0.12 |
8 | 2.4 | 0.24 |
9 | 4.0 | 0.40 |
实验 序号 | 电压 (伏) | 电流 (安) |
1 | 2.0 | / |
2 | 2.4 | / |
3 | 4.8 | / |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图中烛焰晃动说明声音能够传递能量 | |
B. | 图中因为抽气机能将空气完全抽出,所以玻璃罩外根本听不到铃声 | |
C. | 图中音叉发声时小球被弹开说明声音是由物体振动产生的 | |
D. | 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音调不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
物质 | 铝 | 铁 | 铜 | 水 | 煤油 |
密度/(kg•m-3) | 2.7×103 | 7.9×103 | 8.9×103 | 1.0×103 | 0.8×103 |
比热容/[J•(kg•℃)] | 0.88×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 |
A. | 将体积相等的铁块和铜块匀速提高相同的高度,拉力的功率一定不同 | |
B. | 装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示,其中图线b表示的是煤油 | |
C. | 将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线,将它们并联接入电路中,则通过铜线的电流较大 | |
D. | 若铜块和铁块的吸热之比是3:1,升温之比是3:2,则二者的质量之比为92:39 |
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