【题目】如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是( )
A.液体密度关系为:
B.容器C对桌面的压强最大,容器A对桌面的压强最小
C.液体对A容器底部的压强最大,对C容器底部的压强最小
D.液体对三个容器底部的压力是相等的
【答案】C
【解析】
A.根据密度公式可知,质量相等的不同物质,体积越大则密度越小,由图可知液体的体积关系为,故,故A错误;
B.三个容器的重力相等,液体的质量相等,则总重力相等,容器放在水平桌面上对水平桌面的压力相同,又因为底面积相等,故三个容器对桌面的压强相等,故B错误;
CD.根据液体压强公式
即液体对容器底部的压力为
表示体积,可知A、B、C三个容器中,大于容器A中液体体积,等于容器B中液体体积,大于容器C中液体体积,则A对容器底部的压力大于自身的重力,B中液体对容器底部的压力等于自身的重力,C中液体对容器底部的压力小于自身的重力;又由压强等于压力与面积之比可知,三个容器底面积相同,故液体对A容器底部的压强最大,对B容器底部的压强次之,对C容器底部的压强最小;故C正确、D错误。
故选C。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在初中物理学习过程中,同学们利用不同的实验装置或仪器仪表进行了很多有趣的实验探究。利用图1所示的实验装置,探究了________,得出的规律是_______________;利用图2所示的实验装置探究了凸透镜成像的规律,当物距等于2倍焦距时,将光屏移动到合适的位置,可以呈现出______、______的实像,利用该规律还可以测出凸透镜的________;采用图3所示的仪表测量某用电器的电流时,必须与该用电器_____联,此时,电流表若是选用了小量程,则指针所指的读数为____A。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,电路正常工作一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A.灯泡L一定变亮
B.灯泡L一定短路
C.电阻R可能断路
D.电阻R可能短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。冰壶被运动员掷出后,在冰面上减速滑行到停下的过程中,冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比,冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时,在冰面上滑行了8m,则冰壶以3.2m/s的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为( )
A.8mB.16mC.24mD.32m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上,笔筒高度为0.11 m,筒内深度为0.10 m。笔筒开口向上放置时,笔筒对桌面产生的压强为8.1×102 Pa;笔筒开口向下放置时筒对桌面产生的压强为4.05×103 Pa。求:
(1)笔筒内注满水时,水对笔筒底部产生的压强;
(2)笔筒开口向上和开口向下放置时,笔筒与桌面的接触面积之比;
(3)青花瓷笔筒材质的密度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小冬同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。请你根据小冬的实验探究并回答下列问题。
(1)该物体在图C中受到的浮力为_____N,若与物体未浸入水时相比,此时水对底部的压力增大了______N;
(2)小冬______(选填“能”或“不能”)利用图中B和E来探究浮力的大小与液体密度有关,理由是_______;
(3) 综合上述实验得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力大小与______和______有关;
(4)根据收集到的实验数据,小冬还计算出了物体的密度为______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小阳观看中央电视台体育频道的围棋讲座时发现,棋子在竖直放置的棋盘上不会掉下来,如图所示,原来棋盘和棋子是用磁性材料制成的,下列说法中正确的是
A. 棋子受到的重力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力
B. 棋子对棋盘的压力与棋盘对棋子的支持力是一对平衡力
C. 棋子受到的重力与棋盘对棋子的摩擦力是一对平衡力
D. 棋子对棋盘的吸引力与棋盘对棋子的吸引力是一对平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小新同学在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,将图1实验装置改进为如图2所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动:
(1)写出装置改进以后的好处。(写出一条即可)______________;
(2)如图2当水平向右拉动长木板,弹簧测力计示数如图3所示。根据____________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为____________N,方向为____________;
(3)而同组的小冠同学则将此实验器材组装为图4,小冠是想用此实验装置探究“二力平衡的条件”小新仔细研究了之后提出:小冠用这套实验装置探究“二力平衡的条件”将会产生巨大的偏差,其原因是:____________;并帮小冠同学提出了改进方法:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下图为一种测量环境湿度的仪器和它的简化工作原理图.电源电压恒为6V,定值电阻R=10Ω,R0为湿敏电阻,R0随环境湿度的增加而减少,R0的阻值范围为2Ω~20Ω,电压表接入电路的量程为0~3V,电流表接入电路的量程为0~0.6A.闭合开关S,当环境的湿度增加时,在保证两表安全的情况下,下列说法正确的是( )
A.R0两端的电压变大
B.电压表示数与电流表示数的比值变大
C.经过R0的最大电流为0.5A
D.电阻R的最大功率为0.9W
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com