A. | 教室内空气的质量约为200kg | |
B. | 一位同学在操场上散步的速度约为5m/s | |
C. | 使用的课桌的高度约为8cm | |
D. | 同学们的密度大约是2.7×103kg/m3 |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:
A、教室的长、宽、高大约分别为8m、6m和3.5m,教室中空气的质量大约为m=ρV=1.29kg/m3×8m×6m×3.5m=216.72kg,接近200kg.此选项符合实际;
B、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;
C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.此选项不符合实际;
D、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.此选项不符合实际.
故选A.
点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
原行驶速度V(km/h) | 反应距离S(m) | 制动距离S(M) |
60 | 11 | 20 |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲物体的内能一定比乙物体的内能大 | |
B. | 甲物体中分子的无规则运动比乙物体剧烈 | |
C. | 甲物体的机械能比乙物体的大 | |
D. | 甲物体的分子动能的总和比乙物体小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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