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    在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察_____________，这说明了___________。

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_______________。

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。

    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到____________，并由此推理可知：_____________________。

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    科目：初中物理 来源：湖南省2017年上学期《声现象》单元试卷 题型：选择题

    下面关于声现象的配对错误的是 ( )

    A. “闻其声，知其人”——发声体不同，音色不同

    B. “长啸一声，山鸣谷应”——次声波传播很远

    C. “隔墙有耳”——固体也能传声

    D. 用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量

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    科目：初中物理 来源：2017年秋人教版物理八年级上册 第四章 测试卷 题型：实验题

    为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板和激光器进行了如图所示的实验：

    (1)实验中还需要的器材是：________________。

    (2)实验时，测得入射角为45°，则反射角度数为_________，若入射角变大，则反射角将______________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

    (3)为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，进行了如图所示的操作，将纸板向后折，在纸板上_______________(选填“能”或“不能”)看到光线。

    (4)实验小组的同学想到，从平面镜中能看到其他同学的眼睛时，其他同学也会看到自己的眼睛，于是他们使光线从FO入射，观察到的现象是______________________________________。

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    科目：初中物理 来源：广西钦州市2018届九年级物理开学考试试卷 题型：选择题

    如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1 的规格为“10Ω0.5A”，滑动变阻器R2 的规格为“20Ω1A”．闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P 移动过程中，下列说法正确的是

    A. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A

    B. 电阻R1 消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W

    C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~ 20Ω

    D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~ 3W

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