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小明用如图甲、乙所示的实验装置来比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点。已知甲、乙两容器中分别装有A、B两种电加热器,相同条件下,A发出的热量是B的两倍。将相同质量的水和食用油分别装入甲、乙两个容器中,然后通电加热。每隔一定时间测量一下液体的温度,从而得到水和食用油的温度随时间变化图像(如图丙)。由图丙可知:水沸腾时吸热,温度________(选填“升高”“不变”或“降低”);都加热2min,水吸收的热量________(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为____________J/(kg·℃)(假设电加热器放出的热量全部被液体吸收)。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.2电功率 同步练习 题型:实验题

在完成“测量小灯泡功率”的实验后,小明产生疑问:实验中滑动变阻器接入电路的阻值发生变化时,它消耗的电功率如何变化呢?为此,他找来了下列器材:电流表、电压表、开关各一个,一定值电阻,三个规格分别为“5Ω,1A”、“30Ω,1A”和“35Ω,0.5A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).

实验中小明设计的电路如上图所示,在正确的连接和调节滑片后,他测出的数据如上表:

(1)通过分析表中的数据,你认为小明选择的规格是________  的滑动变阻器.

(2)根据题意,正确完成剩余部分连线,并使滑片向右移动时电流变小__________

(3)分析表中的数据,写出该滑动变阻器消耗的功率随它接入电路的电阻变化而变化的情况是________

(4)以其中一组数据为例,算出定值电阻的阻值为________ Ω.(结果取整数)

(5)小李正确连接电路,闭合开关后发现电流表指针不转,电压表示数接近6V,电路的故障是 ________

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科目:初中物理 来源:2018年秋江西省省人教版九年级物理全册 期末检测题 题型:实验题

用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。

(1)测量电阻的实验原理是________。

(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路_________。

(3)连接电路时,开关必须________,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于________值。

(4)闭合开关。将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会________,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙。由此可知被测电阻的阻值R=________Ω。

(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是________。

A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量

B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行

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科目:初中物理 来源:2018年秋江西省省人教版九年级物理全册 期末检测题 题型:填空题

街边的路灯总是同时亮,同时灭,它们是________的。如图所示,是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光,小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是________的。(均选填“串联”或“并联”)

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科目:初中物理 来源:2018年秋江西省省人教版九年级物理全册 期末检测题 题型:填空题

如图所示,根据分子动理论:实验①说明分子__________;实验②说明分子间___________。

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科目:初中物理 来源:2018年秋湖北省人教版九年级物理全册 .期末检测题 题型:单选题

在如图所示电路中,当开关S1闭合时,为使电流表、电压表的示数都减小,下列操作正确的是( )

A. 断开开关S2,滑片P向左移动

B. 断开开关S2,滑片P向右移动

C. 保持滑片P位置不动,使开关S2由闭合到断开

D. 保持滑片P位置不动,使开关S2由断开到闭合

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科目:初中物理 来源:2018年秋湖北省人教版九年级物理全册 .期末检测题 题型:单选题

下列关于内能、热量、温度说法正确的是( )

A. 物体温度越低,所含的热量越多

B. 物体吸收热量,它的温度一定会升高

C. 物体温度升高,它的内能一定增加

D. 物体内能减少,它一定放出热量

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科目:初中物理 来源:2018年秋安徽省人教版九年级物理全册期中检测题及答案 题型:作图题

如图电流表所测的是________的电流。若要求改动一根接线,变为测总电流,请你直接在图中改接(在不要的那根上面打“×”,并画上一根导线)___________。

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科目:初中物理 来源:北京课改版2017-2018学年九年级物理 9.4测量电压 同步练习题 题型:实验题

在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)

(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关

猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关

猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关

为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格一.

表一

①验证猜想一,应做编号为________ 的实验;

②为验证猜想二,应做编号为________ 的实验;

(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的_________片是它的正极.

(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:

表二

该实验说明________ .

(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是________ (多选,)

A.探究电流与电压、电阻的关系

B.探究决定导体电阻大小的因素

C.探究串联电阻时引入总电阻

D.探究电流时用水流来导入.

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同步练习册答案