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    2．下列对应不正确的一组是（　　）
    A．牛顿-万有引力定律B．玻尔-光的色散
    C．哥白尼-日心说D．托勒密-地心说

    分析 根据牛顿、玻尔、哥白尼、托勒密对于物理学的贡献来作答．

    解答 解：
    A、牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律，故A正确；
    B、太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象，最先研究光的色散的科学家是牛顿；玻尔是量子力学的主要奠基人之一．故B错误；
    C、近代波兰科学家哥白尼提出以太阳为中心的宇宙模型，简称“日心说”，故C正确；
    D、古希腊天文学家托勒密提出以地球为中心的宇宙模型，简称“地心说”，故D正确．
    故选B．

    点评 多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，物理学史的知识在平时的学习中是容易忽略的，需要注意．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明利用电压表和电阻箱，测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电功率PL．他选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
    （1）请只添加两条导线完成图26所示的实验电路的连接；
    （2）请把小明的实验步骤补充完整：
    ①断开开关S2、闭合开关S1、S3，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2.5V；
    ②断开开关S3、闭合开关S1、S2，保持滑片位置不变，调节电阻箱接入电路的阻值R0，使电压表的示数仍然为2.5V，记录实验数据；
    （3）请用已知量和测量量表示出PL．PL=$\frac{{（2.5V）}^{2}}{{R}_{0}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．2013年6月13日，神舟十号飞船与天宫一号目标飞行器实现刚性连接，形成组合体．飞船和天宫一号进行对接时，它们必须保持相对静止（选填“静止”或“运动”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮得第5组数据，测得数据如表：
    实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率η/%
    10.510.10.70.347.6
    20.510.20.70.647.6
    30.520.11.10.360.6
    40.540.120.3①
    5140.1②0.5
    （1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
    （2）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计．第3次试验时若在弹簧测力计静止时读数，则所测拉力小于1.1N（选填“大于”、“小于”“等于”）．
    （3）表格中编号①处数据应为66.7；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为1.6N．
    （4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．
    （5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和被提升的物重有关．
    （6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是错误的（填“正确”或“错误”）．你是用小明收集的数据中4、5两组数据对比分析来判断的．
    （7）1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，有时测出的滑轮组机械效率却略有不同，原因不可能是B．
    A．滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同        B．钩码被提起的高度不同
    C．侧拉力时拉力的方向没有竖直向上        D．侧拉力时没有时测力计匀速上升．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（　　）
    A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力
    B．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
    C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
    D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，滑轮组的绕绳未画出，人以300N的力匀速拉动绳子自由端10s，使绳子的自由端移动了1.5m，重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%，求：（g=10N/kg）
    （1）人拉力的功率多大？
    （2）被吊起的重物质量多大？
    （3）按题意画出滑轮组的绕绳．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．用如图所示的装置来测滑轮组的机械效率．
    （1）实验要求，用弹簧测力计竖直向上拉动绳端使物体竖直向上匀速上升．
    （2）若弹簧测力计移动30cm，则物体移动5cm．
    （3）若被提升的物体是钩码，每只钩码重为2N，每只滑轮重为0.5N，弹簧测力计读数是2.5N，则拉力做的额外功是0.15J．
    （4）若再加挂一只钩码重做实验，所测的机械效率与前一次相比将变大．（选填“相同”或“变大”“‘变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．完全燃烧140g焦炭（焦炭的热值为3×107J/kg）能放出多少热量？如这些热量的30%被水吸收，则能使质量30kg、初温为20℃的水升温多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块，某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处，所用拉力是200N，所用的时间是20s．求这次提升砖块过程中，
    （1）工人所做的有用功；
    （2）工人做功的功率．

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