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3.如图所示,是利用大塑料瓶和小玻璃瓶制作的浮沉子,挤压密封大塑料瓶的侧面,能随心所欲地实现玻璃瓶的上浮和下沉.画出浮沉子的模型图,说明其浮沉原理.

分析 浮力大于重力,物体上浮;浮力小于重力,物体下沉.在气体质量一定时,气体体积越小压强越大.

解答 解:
浮沉子的模型图为:

挤压大塑料瓶,瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,将瓶体中的空气压缩,这时浮沉子里进入一些水,它的重力增加,大于它受到的浮力,就向下沉.松开手,小瓶内水面上的空气体积增大,压强减小,浮沉子里面被压缩的空气把水压出来,此时浮沉子的重力小于它所受的浮力,因此它就向上浮.

点评 此题是大气压和浮力的一个综合考查,出错原因是很多同学不认识浮沉子.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:
A.用天平测出空矿泉水瓶的质量m0
B.在矿泉水瓶里装满水.用天平测出它们的总质量m1
C.用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m2
D.用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V
E.计算煤油的密度
(1)这些步骤中可以去掉步骤D(填序号),则计算煤油密度的表达式为ρ液体=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$×ρ;或者可以去掉步骤B(填序号),则计算煤油密度的表达式为ρ液体=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$.(可用ρ表示水的密度)
(2)小明在测该煤油密度时,进行下列实验操作:
A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1
B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V
以上操作的正确顺序是:BCA(填字母代号).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.我们能够听到蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同.我们能够区分钢琴和二胡的声音是因为发出声音的音色不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定.
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)分析比较图乙和丁的实验现象,得出结论:压力作用效果与压力大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.请按要求完成下列问题.(不考虑绳重及摩擦)
(1)使用如图所示滑轮组成的滑轮组提升重物,要求滑轮组用最省力的绕线方法承担重物,请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好.
(2)使用第(1)问绕好的滑轮组提升重物,当物重为400N时,绳端需要拉力为125N时能使重物匀速上升,求滑轮组的机械效率.
(3)若重物移动速度为0.4m/s,求人对绳子拉力的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.小明用托盘天平和量筒测量小石块的密度.将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的”0”刻度线处,若指计位置如图甲所示,应将平衡螺母向左调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位如图乙所示时,天平平衝,该石块的质量为58.2g,接着他测出石块的体积为20.0mL,则石块的密度为2.91×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.浮力的大小与哪些因素有关,小明进行了如图所示的探究.

(1)根据称重法可计算出几种情况下物体A所受浮力的大小分别为
图②:0.4N;图③:1N;图④:1N;图⑤:1.2N.
(2)比较各图,把你选择的对比图以及得到的结论写出来:比较②③(或④)可知,在排开液体的密度相同的情况下,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;
比较④⑤可知,在排开液体体积相同的情况下,物体排开液体的密度越大,受到的浮力越大;.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.900cm3的水全部凝固成冰(ρ=0.9×103kg/m3)后,则(  )
A.体积不变,仍是900cm3B.体积缩小100cm3
C.质量是900gD.质量是1000g

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.一条光线与凸透镜主光轴夹角为60°,斜向上入射到放在主光轴上方的平面镜上,如图所示,入射光线与镜面夹角为30°,请完成光线经平面镜反射后的光路,并标明光射向平面镜时反射角的度数.

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