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10.关于凸透镜成像及其应用,以下说法正确的是(  )
A.在投影仪上所成的像是正立的虚像
B.通过放大镜看到的是物体所成的实像
C.根据u>2f,生活中制成了照相机
D.凸透镜成实像时,像一定比物大

分析 凸透镜应用:
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.
u<f,成倒正立、放大的虚像,应用于放大镜.

解答 解:A、2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪,则在投影仪上所成的像是倒立的实像,故A错误;
B、放大镜是凸透镜,凸透镜可以成正立放大的虚像,故B错误;
C、u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机,故C正确;
D、凸透镜成实像时,可以成倒立缩小的实像,也可以成倒立等大的实像,还可以成倒立放大的实像,故D错误.
故选C.

点评 凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.正在做匀速直线运动的物体,关于v=$\frac{s}{t}$,下列说法正确的是(  )
A.物体通过的路程s越长,速度v就越大
B.该物体的速度v与路程s成正比,与时间t成反比
C.该物体的速度v不随路程s和时间t的改变而改变
D.物体运动所用时间t越短,物体的速度v就越大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.李凯同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置如图甲所示,请回答下列问题:

(1)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡.如果李凯同学做实验时发现杠杆左高右低,则他应将杠杆右端的螺母向左调(或将杠杆左端的蚴母向某端调节).
(2)李凯同学根据如图甲所示的实验装置测得的一组数据.得出了“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的错误结论,你认为李凯同学在探究中存在的问题是:
①不同的物理量之间不能直接相加减;②只用一组数据得到结论,实验次数少,具有偶然性.
(3)如图乙所示(杠杆上每格等距).为了让杠杆处于平衡状态,李凯需要将6个钩码挂在杠杆左侧的第2格处,才能使杠杆保持平衡(说明:①两侧不能挂同样个数钩码;②实验中共提供10个钩码).
(4)程明采用了另一种方法进行实验,张老师看后表扬说:很有创意,和第三步实验相比有其独特的优势.程明的做法是:在杠杆的左端用弹簧测力计(0~5N)竖直向下拉的方法做实验,请你分析说明这种方法做实验的优势:用弹簧测力计竖直向下拉杠杆时,由于测力计的力可以连续变化,容易得到所需要的力,不需要调整力臂,所以这种方法很容易使杠杆平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,根据通电螺线管两端的磁极,判定电源的左侧为正极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列现象中,属于光的反射现象的是(  )
A.阳光在整个大气中的传播过程B.沙漠上出现海市蜃楼现象
C.夜晚池塘水中有一个月亮的“影子”D.挖隧道时激光准直

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.铁路提速前,从青岛到北京的火车平均速度仅为80km/h,要运行10h,提速后火车速度达到200km/h,现在从青岛到北京需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.人的步行速度大约为1.4m/s(填上合适的单位);光在真空中的传播速度是3×108m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个结论叫做欧姆定律,其数学表达式为I=$\frac{U}{R}$.探究该定律时应利用的研究方法是:控制变量.伏安法测电阻的原理是:R=$\frac{U}{I}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验.

(1)小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象,如图1乙所示.该物质在BC段处于固液共存(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,此过程中物质的内能增加(选填“增加”、“减少”或“不变”);比较图乙中AB段与CD段可知,质量相同的冰和水在升高相同的温度时,加热时间不同,原因是水和冰的比热容不同.
(2)小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,纸板上留有小孔的目的是为了使烧杯内外气压相同.实验中温度随时间变化的图象如图乙所示,分析FG段会发现水在沸腾过程中继续吸热但温度不变(请写出一条).

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