时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.5 | 3 |
分析 (1)“水浴法”加热可以受热均匀;
(2)在探究物质的熔化特点时,不仅要记录其温度的变化情况,还要观察其状态的变化情况;在进行温度计的读数时,注意温度计的分度值;
(3)晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点.
解答 解:(1)用“水浴法”加热,并配备搅拌棒搅拌,其目的是使试管内的物体受热均匀;
(2)探究冰的熔化特点,不仅要探究温度随时间的变化情况,而且要观察其状态的变化;
温度计的分度值为1℃,所以其示数为-6℃;
(3)由图象知,该在熔化过程中吸热但温度保持不变,有固定的熔点,所以是晶体;
故答案为:(1)受热均匀;(2)状态;-6℃;(3)吸热但温度保持不变;晶体.
点评 此题通过实验考查了非晶体在熔化过程中的特点.注意实验中使晶体均匀受热的方法,同时要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 我们雅安冬季有一半的时间气温低到-10℃ | |
B. | 苗条玲珑的晓燕同学的质量大约只有45kg | |
C. | 高大结实的小亮同学的身高大约有175cm | |
D. | 我们正常步行的速度大约是1.2m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
5 | 0.04 | 1.4 | 0.12 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.13 | 0.50 | 0.08 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
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