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    11．家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是并联；开关和被控制的用电器是串联，电灯和插座的连接方式是并联．

    分析 电路的连接包括串联和并联，在家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，各家用电器和插座之间都是并联的．

    解答 解：家庭电路电压是220V，各家用电器的额定电压也是220V，各家用电器之间相互并联才能保证各家用电器都正常工作，并且互不影响；
    在家庭电路中开关和被控制的用电器是串联的；
    插座是为了连接可移动的用电器，插座和电灯也是并联的．
    故答案为：并；串；并．

    点评 本题考查了家庭电路的连接，掌握家庭电路中各元件的连接方法，例如开关、灯泡、插座、保险丝等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．科学家利用声呐系统测量海洋的深度，当从海面发出超声波4s后接收到回声，测量此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）

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    19．有一个工作电流为300mA的手电筒，求：正常工作2min通过灯丝的电荷量是36C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示，是用滑轮组打捞水中物体的示意图，已知物体A的体积为2×10-2m3．当用F1拉绳子自由端时，物体A在水内以1m/s的速度匀速上升（未出水面），滑轮组的机械效率为75%．当物体A完全在水外匀速上升时，加在绳子自由端的拉力为F2，此过程中滑轮组的机械效率为80%，不计绳重和摩擦，g取10N/kg．求：
    （1）物体A所受浮力
    （2）物体A的密度．
    （3）物体A在水中匀速上升时，拉力F1的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．下列关于能量的转化和守恒的说法中正确的是（　　）
    A．绿色植物的光合作用将光能转化为化学能
    B．酒精燃烧时，将化学能转化为内能
    C．发电机发电时，将机械能转化为电能
    D．汽车匀速下坡时，重力势能转化为动能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．沈明同学做探究“电流与电压、电阻的关系“实验，电路图如图1 所示，请你完成下列内容．
    实验次数电压U/V电流I/A
    13.00.3
    21.0
    35.00.5

    （1）闭合开关前，滑动变阻器滑片P 应处于D（选填“C”或“D”）端；
    （2）他在探究“电流与电压的关系”时，闭合开关并调节滑动变阻器，所侧得的数据如上表所示．
    ①其中第2 次实验时的电流表示数如图2所示，则第2 次侧得的电流是0.4A；
    ②分析表中数据，得出的结论是：电阻一定时，导体中的电流与其两端的电压成正比；
    （3）他研究“电流与电阻的关系”时，已知电源电压为6V 且保持不变，先在a、b 两点间接入阻值为10Ω的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，将电阻R 由10Ω换成20Ω，闭合开关进行实验时，应向D（选填“C”或“D”）端移动滑片P，使电压表的示数为2V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图丙是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图．
    （1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了控制变量法．
    （2）实验探究分两步进行：a．保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b．保持电压不变，探究电流与电阻的关系．图是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是乙图（选填“甲”或“乙”）．
    （3）在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是改变电阻两端的电压和保护电路．
    （4）综合图乙图象可得到的结论是电阻不变时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．物理学研究中经常用到“等效替代法”、“类比法”、“演绎法”等科学方法．在下列研究实例中，采用了“等效替代法”的是（1）、（3）．（均填序号）
    （1）研究串联、并联电路时，引入“总电阻”．
    （2）研究电流时与水流进行对比．
    （3）研究力的作用效果时，引入“合力”
    （4）探究欧姆定律的实验．

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