序号 | 动滑物重 G动/N | 物重 G/N | 物体上升的 高度h/cm | 绳端受到的拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 10 | 0.6 | 30 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 10 | 1.0 | 30 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 10 | 30 |
分析 (1)由表格数据可知物体上升的高度和绳端移动的距离,根据s=nh确定滑轮组绳子的有效股数,若n为偶数绳子固定端在定滑轮上,若n为奇数绳子固定端在动滑轮上;
(2)在使用滑轮组时,滑轮组还要克服一些机械摩擦,所以要测量滑轮组的机械效率,需使物体上升进行读数;
(3)根据弹簧测力计的分度值读出图乙的示数,根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出滑轮组的机械效率;
(4)滑轮组做的额外功为克服动滑轮重力和绳子间的摩擦力做的功;
(5)同一滑轮组,钩码重力越大,滑轮组的机械效率越高.
解答 解:(1)由表格中数据知,物体上升的高度h=10cm=0.1m,绳端移动的距离s=30cm=$\frac{0.3m}{0.1m}$=0.3m,
由s=nh可得,n=$\frac{s}{h}$═3,滑轮组的绕绳方法如图所示:
(2)在缓慢提升物体时,还需克服机械摩擦做功,所以为了测量滑轮组提升物体时的机械效率,需在缓慢匀速上升时读数;
(3)图中弹簧测力计的分度值为0.2N,所以拉力F=1.8N,
第三次试验时,滑轮组的机械效率为:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{1.8N×0.3m}$×100%≈74.1%;
(4)根据表格中的数据分析可知:滑轮组做的额外功为克服动滑轮重力和绳子间的摩擦力做的功,随着物重的增大,动滑轮的重力不变,物重越大,摩擦力越大,所以额外功变大;
(5)同一滑轮组,额外功一定,钩码重力越大,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:(1)如上图所示;(2)匀速上升;(3)1.8;0.54;74.1;(4)变大;摩擦力增大,克服摩擦做功更多;(5)同一滑轮组.
点评 本题主要是探究滑轮组的机械效率,主要考查了学生对机械效率公式的掌握、实验过程的把握等;使用滑轮组时,做的额外功不变,增加钩码的重,增大了有用功,则有用功占总功的比例增大,也就是机械效率变大.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铅笔在平面镜中所成的像不变 | |
B. | 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s | |
C. | 经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为60cm | |
D. | 若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 太阳能电池板是将太阳能转化为电能 | |
B. | 小风扇是用来给太阳能电池板散热的 | |
C. | 小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能 | |
D. | 蓄电池在夜晚放电时,将化学能转化为电能 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com