【题目】小薇同学用一块焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,她将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.
(1)为使像成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 .
(2)将凸透镜固定在光具座40cm刻度处,蜡烛与光屏调节到如图所示位置,光屏上得到烛焰清晰的倒立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.生活中的 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律.
(3)当蜡烛逐渐远离凸透镜时,它的像将逐渐 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)小薇又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,屏上的像变模糊了;她只适当地调整光屏使之远离凸透镜,光屏上又出现了烛焰清晰的像,则小薇戴的是 (选填“近视”或“远视”)眼镜.
【答案】同一高度;缩小;照相机;变小;近视
【解析】解:(1)为使像成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度处;
(2)由图知,蜡烛到凸透镜的距离大于20cm,即物距大于2f,所以光屏上得到烛焰清晰的倒立、缩小的实像.生活中的照相机是根据这个原理制成的;
(3)当蜡烛逐渐远离凸透镜时,物距变大,像距将变小,像距变小;
(4)适当地调整光屏使之远离凸透镜,光屏上又出现了烛焰清晰的像,说明光线比原来延迟会聚,则该眼镜对光线具有发散作用,为凹透镜,可知小薇戴的是近视镜.
故答案为:(1)同一高度;(2)缩小;照相机;(3)变小;(4)近视.
(1)实验中需调节凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处,这样才能使像成在光屏的中央;
(2)当物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机根据这个原理制成;
(3)凸透镜成实像时,具有物近像远像变大的特点;
(4)近视镜是凹透镜对光线具有发散作用,远视镜是凸透镜,对光线具有会聚作用,根据像距的变化判断出透镜对光线的作用,得出结论.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
A.通过导体A的电流与其两端的电压成正比
B.导体A的电阻大于导体B的电阻
C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1A
D.将A,B两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,0为轻质杠杆MN的支点,OM:ON=3:4,物块A和B分别挂在M、N两端,杠杆恰好在水平位置平衡,则两物块的质量之比mA:mB=;若两物块A、B的体积之比为2:1,则两物块密度之比ρA:ρB= .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理实验室有一个小电动机,铭牌上标有“12V 6W”的字样.将小电动机与l2Ω的电阻R串联接在电源上,小电动机恰好正常工作.试求:
(1)小电动机正常工作时的电流是多少?
(2)电阻R两端电压是多少?电源电压是多少?
(3)通电1min,电路中电流所做的总功是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前18cm处,光屏上得到了烛焰倒立、 的清晰像.然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有 作用,所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图所示).若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,他可将光屏凸透镜.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习《声音的特征》之后,王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验:
吹笛子时,用手按住不同的孔便会发出不同的声音;
用大小不同的力敲鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音越大;
用二胡和小提琴演奏《二泉映月》;
放在玻璃罩内的闹钟正在响铃,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;
使正在发生的音叉接触水面时,水面溅起水花.
用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.
你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个?各探究了哪种特征?________;
其他实验虽然不能探究影响声音特征的因素,但它们也具有一定的探究性,它们分别说明了什么?________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点–锡山先后拍摄了两张照片甲和乙,如图所示,他产生了这样的疑问:物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究.
(1)小明找来了一些凸透镜,但不知道它们的焦距,请你为他提供一种测量透镜焦距的方法______.
(2)测出凸透镜焦距后,小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜,在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验,发现所成的像越来越小,请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大____.
(3)在探究过程中,小明总是让物距保持不变,请你说出他这样做的理由_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图.使用的实验器材有:电压为6V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻各一个,规格为“40Ω,1A”的滑动变阻器一个,导线若干.
(1)探究电流与电压的关系时,所测得的部分电流、电压值见表1.在第2次实验中,电流表的示数如图乙所示,则通过电阻的电流为_____A.根据表1数据可得到结论:_____
表1 表2
(2)探究电流与电阻的关系时,所测得的几组电流、电压值如表2所示,
①由于操怍不当,导致一组数据存在错误,请判断第_____次实验的数据存在错误.产生错误的原因是_____,正确的数据应该是_____A.
②纠正错误以后,该小组用40Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,其中正确的是_____.
A.将电压表的量程换为0~15V B.换成电压为12V的电源
C.更换最大阻值大于或等于80Ω的滑动变阻器
D.可将定值电阻两端的电压调为1.5V.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com