【题目】在“比较不同物质的吸热能力”的实验中:
(1)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g。应选择_____两图进行实验;
(2)实验中需要的测量工具有温度计、秒表和_____;
(3)不同物质吸热的多少是通过_____(选填“温度计示数变化”或“加热时间”)来反映的,这种研究方法是_____法;
(4)实验中,发现液体a加热相同时间温度上升得较多,由此可以判断:_____(选填“a”或“b”)物质的吸热能力较强;
(5)实验中所测得的数据绘制成“温度﹣时间”图象如图丁所示,若液体b的比热容是4.0×103J(/kg℃),则液体a的比热容是_____J(/kg℃)。
【答案】甲丙 天平 加热时间 转换 b 2.0×103
【解析】
(1)[1]为了比较不同物质的吸热能力,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲、丙两图进行实验;
(2)[2]实验中需要控制液体的质量相同,需要用天平测量质量,故实验中除了需要温度计、秒表外,还需要天平;
(3)[3][4]不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的,这用到了转换法;
(4)[5]质量相同的物质吸收相等的热量,温度升高量越小,物质吸热能力越强,在本实验中,发现液体a加热相同时间温度上升得较多,b液体温度升高的小,说明b物质的吸热能力较强;
(5)[6]由图丁可以看出,a温度升高80℃用10分钟,b温度液体升高80℃用20分钟,
即升高相同的温度,b吸收热量是a的2倍,根据,在质量和升高温度相同的情况下,比热容c与成正比,故液体a的比热容是:
。
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【题目】小华利用如图甲的电路进行实验,当开关S闭合后,a、b两电流表对应的指针偏转情况如图乙所示:求:
(1)电流表b的读数是多少?
(2)通过L1和L2的电流分别是多少?
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【题目】小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。
(1)从小宇的实验可得出的初步结论是_____。
(2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁铁_____无法_____(填:“排斥”或“吸引”)弹簧开关,从而使电铃报警。
(3)同组的同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器,指出小宇设计中的不足之处_____。
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【题目】如图所示,电源电压、灯丝电阻都保持不变,灯L标有“6V、3W”字样。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P在a、b两点间移动时,电压表示数的变化范围是5~8V,且滑片P位于b点时灯L的功率是滑片位于a点时灯L功率的16倍。下列数据错误的是______。
A.灯泡的电阻是12Ω
B.电源电压是18V
C.滑动变阻器的滑片P在a点时,其接入电路的电阻为Ra=96Ω
D.滑动变阻器的滑片P在b点时,其接入电路的电阻为Rb=15Ω
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【题目】如图所示,小林利用滑轮组提升800N的重物,他在绳子自由端施加的拉力F为500N,物体在5s内匀速上升了1m,则5s内( )
A.绳子自由端移动了 3m
B.小林做的有用功是 500J
C.动滑轮的重力大小不会影响滑轮组的机械效率
D.增大物体重力,有利于提高滑轮组的机械效率
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【题目】如图所示,A、B 为两盏白炽灯,A 灯型号是“110V 25W”,B 灯型号是“110V 100W”, R 是一个未知电阻。若把它们接到电压为 220V 的电路上,下面四种接法中可能让两盏灯都 正常发光的电路是( )
A. B. C. D. .
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【题目】某学习小组在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中,小明连接了如图甲所示的电路。
(1)用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,电流表示数变小,导线不允许交叉)。
(______)
(2)实验开始时,滑动变阻器的作用是______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持______不变,此时滑动变阻器的作用是______。
(3)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
根据上表实验数据,请在图乙中画出电流随电阻变化的图象。
(______)
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【题目】针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表
斜面倾斜程度 | 小车重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
最陡 | 10 | 0.3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 60% |
(1)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:_____。
(2)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:_____________。
(3)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、_________和___________不变。
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【题目】如图所示,验电器A带负电,验电器B不带电,用一根杆连接A和B后,验电器B的金属箔也张开了,对该过程的分析正确的是
A.连接验电器A、B的杆是绝缘体
B.电流的方向是从验电器B流向A
C.验电器A的金属箔张角继续增大
D.验电器 B的金属箔因带异种电荷张开
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