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如下图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向________(填“变化”或“不变”);

(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是________;

(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向________,建筑工人经常使用的重垂线就是该原理的应用.

答案:
解析:

不变 竖直(向下) 竖直向下


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?江宁区二模)初中阶段,同学们做过许多物理实验,请你结合所学的知识和技能,将下列题目中的正确选项填人括号内.
(1)图1铜块的长度为
2.91
2.91
cm.
(2)在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在水平工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图2甲所示,此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.把矿石放到天平左盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如图2乙所示时,天平再次平衡.则矿石的质量是
78.4
78.4
g.

(3)下图所示的几项测量,操作错误的是
D
D

?
A.使用刻度尺测量时,让刻度线尽量贴近被测物体?
B.使用量筒测量时,视线与凹形液面的底部相平?
C.使用温度计测量时,视线与温度计的标尺垂直?
D.使用弹簧测力计测量时,将测力计倒置
(4)物理学中研究问题时常运用“控制变量法”、“类比法”、“转换放大法”、“归纳法”、“图象法”等方法.下图中的几幅图运用了
类比法
类比法
说明分子也具有动能和势能.

(5)绘制图象是对实验数据处理和分析的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系.如下图所示的图象中,正确的是
C
C
                

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样.
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(1)连接电流表时应选用
 
 的量程.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是
 

(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如下图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格的设计仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 3.0
电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.28
电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.84
灯泡发光情况 很暗---→暗----→正常发光--→很亮
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的
 
  决定的,且
 
,灯泡发光越亮.

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:计算题

星期天,几位同学到苏珊家里帮助她爸爸将一重为1000 N的建筑材料运送(假设为匀速)到36 m高的楼上,每位同学站在地面上可产生的平均拉力是300 N,而站在楼上时为安全起见可产生的平均拉力为150 N。善于学以致用的班长借来一个重100 N的滑轮和一根足够长的绳子,如下图所示,同学们有的建议采用甲方案,有的建议采用乙方案(不计绳重和摩擦)。
(1)你能算出甲、乙方案各需几位同学?
(2)你认为哪一种方案好,为什么?
(3)该建筑材料被安全放在楼上,同学们至少做了多少功?

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科目:初中物理 来源:江苏省月考题 题型:实验题

在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。
(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是                                                         
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的       (选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的       (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像。
(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是 (      )
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
(4)光源“F”放在15cm处,其大小如下图所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上.如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像 (      )

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