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7.关于声现象的说法正确的是(  )
A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
B.“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的
C.超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息
D.房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声

分析 (1)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;
(2)音色是由发声体本身决定的一个特性.
(3)声波可以传递信息,也可以传递能量.
(4)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.

解答 解:A、用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的振幅不同,则响度不同,故A错误;
B、不同人的音色不同,因此“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的,故B正确.
C、超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量,故C错误;
D、房间的窗户安装双层玻璃是在传播过程中减弱噪声,故D错误.
故选B.

点评 此题考查了响度与振幅的关系、声音与能量、音色、减小噪声的方法等多个知识点,是一道声学基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”,杠杆AOB可绕O点(螺母)转动,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠杆自身重力和摩擦不计,固定装置未画出.

(1)当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时,G2的重力为4N.
(2)松开螺母保持OA不动,使OB向下折一个角度后,再拧紧螺母形成一根可绕O点转动的杠杆AOB′
(B′点对应B点),保持G1位置不变,要使杠杆在图乙位置保持平衡,则G2应该移动到C.
A.B′点处           B.①点处         C.②点处         D.③点处.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,小明在燃烧皿中放入10g酒精,点燃后对质量为200g的水加热,充分燃烧后,水温升高30℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),此过程中水吸收的热量为2.52×104J,水的内能增大(增大/减小),该实验计算得到的酒精热值明显偏小,其原因是酒精没有完全燃烧或酒精燃烧放出的热量没有完全被水吸收.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外.这是因为车外空气的流速大,压强小.列车进站前提前关闭动力,列车由于惯性,仍能前进一段路程,到达停车位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.如图所示,标出通电螺线管的N极和S极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是 (  )
A.动力臂为0.08mB.此时为省力杠杆
C.弹簧测力计的示数为4ND.钩码总重为2N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示是四冲程汽油机工作过程中的做功冲程;此过程中内能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.炎炎夏日,同时使用过多的大功率用电器往往会引起空气开关“跳闸”,其原因是总功率过大,请写出一条安全用电的注意事项不要同时使用大功率用电器.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.探究:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
[猜想]
①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
[实验器材]
电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),导线若干.
[实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是没有将滑动变阻器滑片移到最大阻值处.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.小明实验时选择的电阻值是10Ω.分析数据可得出结论导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体的电压成正比.
表一                                   
电压U/V1.21.62.02.42.8
电流I/A0.120.160.200.240.28
表二
电阻R/Ω51015
电流I/A0.300.150.10
(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻时,电压表的示数将变大,应向右移动滑动变阻器的滑片,得到了表二中的实验数据.
(5)小红在探究猜想②时使用的滑动变阻器的规格是50Ω 1A.

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