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太阳能是取之不尽、用之不竭的无污染的绿色能源,人们正在大力研究太阳能的利用,而且已取得了很大的成就.请你举出人们应用太阳能的实际例子.

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太阳能热水器


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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?湛江模拟)能源是人类生存和社会繁荣的重要物质基础之一,为了保护环境并实现经济的持续增长,开发和利用新能源是人类必然的选择.
(1)我市徐闻县毗邻琼州海峡,风力资源极为丰富,随着广东粤能(集团)有限公司风力发电项目的建设,徐闻将成为广东省最大的风力发电基地.该电站规划前期年发电量约为4×108kw.h,这相当于完全燃烧
4.8×107
4.8×107
kg煤所放出的能量(煤的热值为3.O×107J/kg).
(2)风力发电时,它是将风能转化为电能,该能源属于
(填“可”或“不可”)再生能源;与火力发电相比,风力发电的优点是
能源取之不尽,清洁、无污染
能源取之不尽,清洁、无污染

(3)某研究小组为了探究风力发电的影响因素,设计了一种测定风力的装置,其原理如图1所示.金属迎风板与用绝缘材料制成的轻弹簧的一端N相接,一起套在电阻均匀的光滑金属杆上.电路中左端导线与金属杆的M端相连,右端导线接在迎风板的N点上,并可随迎风板在金属杆上滑动,导线与金属杆接触良好,电源两端电压不变.现给你一只电压表,请把它接入此装置的电路上,使电压表的示数随风力的增大而增大.则此电压表应并联在图中什么位置
并联在R的两端
并联在R的两端


(4)图2为近两个多世纪以来,人类能源消耗情况的示意图.请你分析图中数据,谈谈你最担忧的问题(谈两点即可)
过度开采造成煤炭资源的枯竭
过度开采造成煤炭资源的枯竭
环境污染严重
环境污染严重
;并提出一条日常生活中节约能源的措施
使用太阳能等新能源
使用太阳能等新能源

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网太阳能是一种取之不尽、没有污染的能源.我国西部地区的沙漠面积大,太阳能资源丰富,如果在那里建造一个如图所示的太阳能发电厂,就能够为我市提供大量的“清洁”
能源.
(1)你认为将太阳能直接转化为电能的装置中的主要材料应是
 
材料.“科学设想”小组的同学上网查阅相关资料:该地区太阳光的平均日照强度为3.0×106J/m2?h(日照强度是指每平方米面积上1h得到的太阳光能量).该小组的同学设想:如果选定一块面积为107m2的空地,在上面铺满如图所示的太阳能板用来发电,即使光电转化效率只有10%,一年平均
光照时间为2000h,则每年可产生多少电能?能节约多少吨煤炭?(q煤=3.0×107J/kg,要求有计算过程)
(2)西部地区距离我市遥远,如果要将该太阳能发电厂产生的电能输送到我市,他们想到需要采用高压输电方式,请你说一说这样做的目的是
 

(3)除了高压输电的方式之外,你还能设想出一种比此方式更好的输电方式吗?

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科目:初中物理 来源:同步训练与评价物理九年级[全一册] 题型:048

面对能源危机,人们注意到了一种新能源——太阳能,太阳能十分巨大,仅一小时到达地面的太阳能,就比目前全世界一年能源的生产总量还多,太阳能供应时间长久,据科学家推算,太阳像现在这样不停地进行核聚变,连续幅射能量,可以维持60亿年以上,对人类来说,太阳能几乎可以说是一种取之不尽用之不竭的永久性能源,太阳能分布广阔,获取方便,处处可利用,既无需开采,也无需运输,太阳能安全、清洁,开发利用太阳能不会给环境带来污染.太阳能将成为人们的重要能源之一.

(1)太阳能本质是通过什么途径获得大量的能量?它对地球环境有没有污染?

(2)小明家在国庆节期间搬进了漂亮的新居,他爸想安装一台燃气热水器,小明学习了太阳能以后,力劝爸爸安装一台太阳能热水器.请你帮助小明,比较太阳能热水器与燃气热水器的优缺点,来说服小明的爸爸.

(3)小明家住在一栋5层住宅楼(每层高3m)的三楼,为了安装太阳能热水器,小明用一只水压表接到家里离地面1m高的水龙头,测自来水的水压,问他所测得的压强至少需要多大时,才能利用自来水对放在楼顶平台上的太阳能热水器供水?(水箱离平台0.8m,大气压为1标准大气压)

(4)每年冬季,某地区向着阳光的地方每1m2的面积在1小时内得到的太阳辐射能平均为2.8×106J,太阳能热水器的每一根真空镀膜管的有效面积为0.08m2,它能把接受到的太阳能50%转化成水的内能,如果每天接收太阳能的时间以10小时计算,则可将质量为100kg初温10℃的水加热到60℃(C=4.2×103J/(kg·℃))至少需要多少根真空镀膜管.

(5)为了解决阴雨天没有阳光的照射,水温不能升高的问题,小明想在水箱中装上电热丝,在2小时内要将这100kg的水由10℃加热到60℃,请在下表中填上所需电热丝铭牌上的一些数值,并写出计算过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

太阳能是一种取之不尽、没有污染的能源.我国西部地区的沙漠面积大,太阳能资源丰富,如果在那里建造一个如图所示的太阳能发电厂,就能够为我市提供大量的“清洁”
能源.
(1)你认为将太阳能直接转化为电能的装置中的主要材料应是______材料.“科学设想”小组的同学上网查阅相关资料:该地区太阳光的平均日照强度为3.0×106J/m2?h(日照强度是指每平方米面积上1h得到的太阳光能量).该小组的同学设想:如果选定一块面积为107m2的空地,在上面铺满如图所示的太阳能板用来发电,即使光电转化效率只有10%,一年平均
光照时间为2000h,则每年可产生多少电能?能节约多少吨煤炭?(q煤=3.0×107J/kg,要求有计算过程)
(2)西部地区距离我市遥远,如果要将该太阳能发电厂产生的电能输送到我市,他们想到需要采用高压输电方式,请你说一说这样做的目的是______;
(3)除了高压输电的方式之外,你还能设想出一种比此方式更好的输电方式吗?

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:问答题

物理世界
太阳能
随着科学技术的发展,人们发现,太阳不但用间接方式一直向人类提供赖以生存和发展的能量,而且还是可以为人类长期地直接提供巨大能量的又一新能源,首先,太阳能十分巨大,仅一小时到达地球表面的太阳能,就比目前全世界一年能源生产的总量还多.其次,太阳能供应时间长久,据科学家推算,太阳像现在这样不停地进行核聚变,连续辐射能量,可维持60亿年以上,对于人类来说,太阳能几乎可以说是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源.第三,太阳能分布广阔,获取方便,处处可以利用,既无需挖掘开采,也无需运输.最后,太阳能安全、清洁,开发利用太阳能不会给环境带来污染.所有这些,都促使人们对直接利用太阳能日益感兴趣.
那么怎样利用太阳能呢?到现在为止,直接利用太阳能有两种途径.一种途径是把太阳能转化为内能,以供应用,太阳炉和太阳能热水器就属于这种情况,还可以把内能进一步转换成电能:用集热器(也叫太阳炉)把水加热,产生蒸汽,推动汽轮发电机发电这就是太阳能热电站.另一种途径是通过光电转换装置把太阳能直接转化成电能,硅光电池就是这种转换装置,也叫太阳能电池.太阳能电池的应用很广泛,天上人造卫星的电源,地上太阳能汽车的电源,都用到太阳能电池,我国有些地区用太阳能电池作航标灯、铁路信号灯的电源.有的国家还研制用太阳能电池供电的小型电冰箱、微型电视机等.
问题:
1.太阳能的四大优点是:①太阳能           ②太阳能供应时间        ,③太阳能分布             ,④利用太阳能             .
2.直接利用太阳能的途径是:①把太阳能____,以供利用;②把太阳能            .
3.下列现象中属于太阳能利用的是              
A.用太阳炉对物体加热
B.太阳能热电站发电
C.硅光电池供电
D.利用太阳光是近似的平行光来粗测凸透镜的焦距
4.举一个以上利用太阳能的实例,

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