精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.探究“凸透镜成像规律”实验中:

(1)由于凸透镜焦距未知,他让一束平行光正对射向该透镜,调节光屏位置直到在屏上得一个最小最亮的光斑.图1是调节完成的状态,由光具座上的刻度尺可以读出该透镜焦距f=10.0cm;
(2)如图2所示小明将蜡烛和光屏固定好后.在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像.由此,他猜想造成上述现象的原因是蜡烛和光屏之间的距离太小;
(3)通过实验,小明总结的三个实验结论如下表,其中正确的实验序号有1、2.
实验物距(u)像的性质像距(v)
序号实虚大小正倒
lu>2f实像缩小倒立f<v<2f
2f<u<2f实像放大倒立v>2f
3u<f虚像放大倒立
(4)如图3,蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向左(选填“左”或“右”)移动,光屏移动距离s′>s.(选填“>”“=”或“<”)
(5)(2分)小明又想知道所成的像左右是否相反,只利用题中器材帮他想一个办法:对着烛焰轻吹一口气,观察像飘动方向和烛焰飘动方向是否一致(是否相反)
(6)小明又做了一次实验,首先在光屏上恰好得到一个清晰的像,然后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若还想在光屏上得到一个清晰的像,应将光屏向远离凸透镜的方向移动或将蜡烛向远离凸透镜的方向移动(均选填“远离”或“靠近”).
(7)若将烛焰放在距离凸透镜一倍焦距处,此时不能成像,左右移动光屏,可观察到的现象是:光屏上出现一个大小不变的圆形光斑.

分析 (1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点.焦点到光心的距离是凸透镜的焦距.
(2)根据凸透镜成像规律中像距和物距的关系,当u=2f,成倒立、等大的实像,此时v=2f,此时物体和像之间的距离最小,为4f;
(3)根据凸透镜成像规律进行分析;
(4)判断出物像之距的变化,得出结论;
(5)通过改变烛焰的方向,观察像的变化得出结论;
(6)近视镜是凹透镜,且凹透镜对光线有发散作用,若将凹透镜放在光屏和蜡烛之间,光线经凹透镜发散后,成的像会远离凸透镜;
(7)由焦点发出的光将平行主光轴射出.

解答 解:(1)让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,这点是凸透镜的焦点,由图1可知:焦点到光心的距离是25cm-15cm=10cm,所以凸透镜的焦距是10cm.
(2)由图2可知,蜡烛和光屏之间的距离为35cm,小于4f,由于蜡烛和光屏之间的距离太小,不能在光屏上成像;
(3)当u>2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,像距处于f和2f之间;
当物距处于f和2f之间时,凸透镜成倒立放大的实像,像距大于2f;
当物距小于f时,凸透镜成正立放大的虚像,故第3组数据错误;
(4)蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C,物距变大,像距变小,但物体在靠近2f处,所以物像之距变小,因此他应将光屏向左移动,光屏移动距离s′>s;
(5)想知道所成的像左右是否相反,可轻轻向烛焰吹气,使烛焰向一侧晃动,观察像的晃动方向;
(6)近视镜是凹透镜,且凹透镜对光线有发散作用,若将凹透镜放在光屏和蜡烛之间,像会远离凸透镜,所以将光屏向远离凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.
(7)若将蜡烛置于焦点处,此时光将平行射出,所以将得到一个与凸透镜等大的圆形光斑.
故答案为:(1)最小最亮;10.0;(2)蜡烛和光屏之间的距离太小;(3)1、2;(4)左;>;(5)对着烛焰轻吹一口气,观察像飘动方向和烛焰飘动方向是否一致(是否相反);(6)远离;远离;(7)光屏上出现一个大小不变的圆形光斑.

点评 探究“凸透镜成像规律”实验中,应注意光学元件的放置和调整,同时要熟练掌握凸透镜成像的规律,并能够对数据进行规律性的总结,会给问题的解决带来方便.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图,用甲、乙两种方法将同一物体提升相同高度,则使用乙方法能够省力;使用甲方法可以改变动力的方向(均选填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在用电流表测电流的实验中:
(1)电流表应先用0-3A量程试触;
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯L2的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是460mA;
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两种物质,吸收的热量之比是9:10,质量之比是3:5,升高相同的温度,则甲、乙两种物质的比热容之比是(  )
A.2:3B.3:2C.4:3D.3:4

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,A、B、C、D为电路中的四个接线柱.
(1)若用导线将BD连接起来,L1和L2是串联的;
(2)若用导线把AB、CD分别连接起来,L1、L2是并联的;
(3)若用导线将AC连接起来,L1、L2不发光(选填(“发光,“不发光”),这时电路处于短路状态.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲所示,闭合开关S后,两个电压表的示数如图乙所示,则电源电压为4V,灯L1两端的电压为2.6V,灯L2两端的电压为1.4V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中符合安全用电原则的是(  )
A.在家庭电路中增添大功率用电器时,只需更换更粗的保险丝即可
B.用测电笔辨别火线、零线时,手一定要接触笔尾金属体
C.拉线开关可以接在零线和灯泡之间
D.家用电器失火,立即用水扑灭

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.飞机的发动机是一种热机,通过航空煤油在气室中燃烧,从喷口向后高速喷出气体,使发动机获得向前的推力.高空中某飞机获得1.6×105N的水平推力,以600km/h的速度沿水平方向匀速航行1h,已知使用的航空煤油的热值为4×107J/kg,飞机发动机的效率为60%,则求1h内:
(1)飞机的航程;
(2)发动机所做的功;
(3)航空煤油完全燃烧放出的热量;
(4)消耗的航空煤油的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.下列是同学们“探究凸透镜成像”的实验过程:
【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指是放大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋是倒立的实像.(选填“正立”或“倒立”)
【进行猜想】他想:凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关.
【设计并进行实验】
小明在光具座上调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是为了使像成在光屏的中央.然后不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示.
物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
【分析论证】
(1)分析表中数据,可以知道该凸透镜的焦距为10cm,物距减小时,像距将变大.
(2)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,有三个实验小组实验时焦距、物距均相同,其所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是光屏上没有成清晰的像就进行了测量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案