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对于图1情境中热学知识的总结,下列说法正确的是( )

A. 热机利用机械能转化成内能来工作

B. 海边昼夜温差小是因为水的比热容小

C. 小孩从滑梯下滑时臀部发热,小孩的机械能转化为内能

D. 试管内水蒸气将木塞冲出,水蒸气温度升高,其内能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:


下面是小明的一则日记:

10月15日  星期三  晴

叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了.我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往,喧闹非凡,叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐.回到家里,放下书包,躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳.当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的每一个毛孔别提有多舒服了.“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书,我的心里不解,心也凉了半截……

(1)针对日记,请提出几个与声音现象有关的问题。

(2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?

(3)你能帮助小明想想办法解决这个问题,让他们都能两全其美吗?

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如图示,不同的物理现象往往反映出相同的物理规律.下图所示的现象中在能量转化方面的共同点是:( )

A.物体的机械能转化为其他形式的能量 B.物体的动能全部转化为重力势能

C.其他形式的能量转化为物体的机械能 D.物体的重力势能转化为其他形式的能量

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下图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与        有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的      

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夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快。为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明和小童所在的两探究小组都都做了如图所示的实验:

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是 天平。

(2)在加热过程中,小明用搅棒不断搅动的目的是 使被加热的物体受热均匀;水和沙子吸热的多少是通过 加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。

(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是( )(2分).。

A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同

(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是 ①和②(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。

(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由: 。(2分)

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如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别是

A.4.8v,1.2v B.6v,1.2v C.1.2v,6v D.1.2v,4.8v

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如图13,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)甲、乙两套装置你选择 装置,原因是

(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油()。

(3)水和煤油温度随时间变化的图像如图13丙所示

①根据图丙可判断出a物质是_______。[来源:Z#xx#k.Com]

②加热3分钟时,b液体比a液体的温度高,那么b吸收的热量 a吸收的热量(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。

③根据图丙可判断出_______吸热能力强。(选填a或b)

4)本实验除了采用控制变量法以外,还采用相同的热源,通过比较 来比较水和煤油吸收能力的强弱,这种解决物理问题的方法称之为 法。

A处电流IA / A

B处电流IB / A

C处电流IC / A

0.26

0.26

0.52

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国庆假期,在风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是(  ▲  )

  A.黑色               B.绿色                 C.红色            D.白色

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小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值的是:(      )

A、3.2 cm

B、3.25cm

C、3.3 cm

D、3.5 cm

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同步练习册答案