对于图1情境中热学知识的总结,下列说法正确的是( )
A. 热机利用机械能转化成内能来工作
B. 海边昼夜温差小是因为水的比热容小
C. 小孩从滑梯下滑时臀部发热,小孩的机械能转化为内能
D. 试管内水蒸气将木塞冲出,水蒸气温度升高,其内能增加
科目:初中物理 来源: 题型:
下面是小明的一则日记:
10月15日 星期三 晴
叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了.我背着书包走在回家的大街上。街上人来人往,喧闹非凡,叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐.回到家里,放下书包,躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳.当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的每一个毛孔别提有多舒服了.“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书,我的心里不解,心也凉了半截……
(1)针对日记,请提出几个与声音现象有关的问题。
(2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?
(3)你能帮助小明想想办法解决这个问题,让他们都能两全其美吗?
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图示,不同的物理现象往往反映出相同的物理规律.下图所示的现象中在能量转化方面的共同点是:( )
A.物体的机械能转化为其他形式的能量 B.物体的动能全部转化为重力势能
C.其他形式的能量转化为物体的机械能 D.物体的重力势能转化为其他形式的能量
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科目:初中物理 来源: 题型:
下图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与 有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的 小
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科目:初中物理 来源: 题型:
夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快。为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明和小童所在的两探究小组都都做了如图所示的实验:
(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、温度计、秒表除此之外,还需要的测量工具是 天平。
(2)在加热过程中,小明用搅棒不断搅动的目的是 使被加热的物体受热均匀;水和沙子吸热的多少是通过 加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是( )(2分).。
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同
(4)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是 ①和②(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由: 。(2分)
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如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别是
A.4.8v,1.2v B.6v,1.2v C.1.2v,6v D.1.2v,4.8v
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如图13,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)甲、乙两套装置你选择 装置,原因是 。
(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油()。
(3)水和煤油温度随时间变化的图像如图13丙所示
①根据图丙可判断出a物质是_______。[来源:Z#xx#k.Com]
②加热3分钟时,b液体比a液体的温度高,那么b吸收的热量 a吸收的热量(选填“大于”、“小于”或者“等于”)。
③根据图丙可判断出_______吸热能力强。(选填a或b)
(4)本实验除了采用控制变量法以外,还采用相同的热源,通过比较 来比较水和煤油吸收能力的强弱,这种解决物理问题的方法称之为 法。
A处电流IA / A | B处电流IB / A | C处电流IC / A |
0.26 | 0.26 | 0.52 |
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国庆假期,在风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是( ▲ )
A.黑色 B.绿色 C.红色 D.白色
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小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值的是:( )
A、3.2 cm
B、3.25cm
C、3.3 cm
D、3.5 cm
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