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11.工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略摩擦及绳重,则下列说法正确的是(  )
A.拉力的大小是100N
B.动滑轮总重是100N
C.若使用该滑轮组提升600N的重物,其机械效率不变
D.若使用该滑轮组提升300N的重物,其机械效率变大

分析 (1)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n=4,不计摩擦和绳重,拉力F=$\frac{1}{4}$(G+G)据此判断拉力大小;
(2)不计摩擦和绳重,根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{动}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$,据此求动滑轮的重力;
(3)根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{动}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$判断滑轮组的机械效率的变化.

解答 解:(1)由图知,数n=4,不计摩擦和绳重,则拉力F=$\frac{1}{4}$(G+G)=$\frac{1}{4}$(400N+G)=100N+$\frac{1}{4}$G,由于动滑轮的重力不为零,所以拉力大于100N,故A错误;
(2)不计摩擦和绳重,W有用=Gh,W=W有用+W=Gh+Gh,则η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{动}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$,
所以动滑轮的重力G=$\frac{1-η}{η}$G=$\frac{1-80%}{80%}$×400N=100N,故B正确;
(3)由于η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$=$\frac{1}{1+\frac{{G}_{动}}{G}}$,若使用该滑轮组动滑轮的重力不变,
所以提升600N的重物时,重物重力变大,则机械效率变大;故C错误;
提升300N的重物时,重物重力变小,则机械效率变小,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了使用滑轮组动滑轮重力、有用功、总功、功率、机械效率的计算,求动滑轮重力要利用好:不计摩擦和绳重,W=Gh.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.根据如图所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容.
(1)甲图:验电器的原理是同种电荷相斥.
(2)乙图:自行车部件中是省力杠杆的有车把手两个刹,是利用省力杠杆的知识.(写出一处即可)
(3)丙图:刚停止沸腾的水,浇上冷水后又沸腾了,说明液面上气压减小沸点降低.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于物态变化的说法,不正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.针对如图回答:

(1)A图中水桶装半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,根据你的体验,写出一个合理的猜想:浮力大小与按入水中的深度有关.
(2)B图中将条形磁铁迅速插入线圈,看到灵敏电流针指针偏转.这是电磁感应现象.
(3)图C探究的是做功可以改变物体的内能.
(4)图D利用悬挂重物的细线确定方向依据是重力的方向总是竖直向下的.

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16.身边处处有物理,参照事例将表格补充完整.
 所选器材主要实验过程和观察的现象研究的物理问题
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拿一张纸,放在嘴下边,用力吹气,会发现纸向上运动
气体压强与流速的关系
2平板玻璃和两支相同的蜡烛把平板玻璃竖立在桌面上,前面放一支蜡烛,将另一只蜡烛放在像的位置上,发现
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平面镜所成的像,物像相等
3磁铁、两个大头针用磁铁吸引两个并排大头针的一端,而大头针的另一端张开 
同名磁极相斥

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.王明同学看电视时想起了相关的物理知识,对应正确的是(  )
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C.电视机的遥控板是通过超声波来进行遥控的
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.成绵高速公路是国道主干线京昆公路的一段,也是四川省规划实施的“一条线”经济的交通干线,全长90公里,全程最高时速限定为120km/h,一辆小汽车走完这段公路最少需要0.75h;若遇雨雪天气,车轮与路面间的摩擦较小,车辆必须减速慢行;在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好安全带,这都是为了防止刹车时惯性给人带来危害;高速公路经过村庄时,往往在两旁安装较高的墙板,其主要作用是减小噪声.

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1.小馨在做“探究凸透镜成像规律”实验时:
序号直径焦距
5cm30cm
4cm10cm
(1)实验桌上有两个凸透镜,规格如上表所示,光具座上标尺的刻度范围是0-90cm.实验中小馨应选用乙(选填“甲”或“乙”)凸透镜较好.
(2)选好器材后,小馨依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,点燃蜡烛,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰的像,请帮小馨写出两条可能的原因:光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上;物距小于焦距,成虚像.
(3)小馨重新调节器材后,将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧,若在透镜右侧的光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的像,如图所示,蜡烛可能置于凸透镜左侧a、b、c、d四点中的c点处.此成像规律应用在投影仪(填一种器材名称)上.为了进一步研究凸透镜成像规律,小馨将一副老化眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动光屏,可再次得到清晰的像.

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同步练习册答案