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小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图可以看出,小明控制不变的量是: ,能得出的结论是 ,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:

压力;压力一定时,受力面积越小;从倒放的瓶中倒出适量的水 【解析】 试题分析:(1)压力的作用效果与受力面积和压力大小有关;研究压力作用效果时要用到控制变量法; (2)右图的情景体现的是压力的作用效果与受力面积的关系,所以实验的目的就是探究压力的作用效果与受力面积的关系; (3)要控制压力相同,改变受力面积,以此进行设计,利用装满水的瓶的重力提供压力,通过正放与倒放来改变受...
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理 第九章 压强 第2节 液体的压强 题型:单选题

如图所示,两端开口的U型玻璃管竖直放置,底部带有一个阀门K,右管横截面积是左管的两倍,当阀门K关闭时,左、右管中水面的高度分别为h和2h,现将阀门K打开,液面稳定时,左管水面上升的距离是

A. 1/2h B. 1/3h C. 2/3h D. h

C 【解析】试题分析:当打开开关K时,左右容器构成一个连通器;由于连通器内液体静止时,液面相平,因此右边液体将下降,左面液体将升高,左右容器对容器底部产生的压强相等,并且右边减少水的体积等于左边增加水的体积;设右边液体下降高度为x,左边上升x',即S右x=S左x',且h+x'=2h-x,解得x'=2h/3,故选C。

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科目:初中物理 来源:2018年山东省临沂市罗庄区中考模拟试卷 (三) 物理 题型:填空题

有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm,那么,

(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:________ .

(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则________同学的测量结果是错误的,原因是________ .

这两同学所用刻度尺的分度值不同 乙 没有估读到分度值下一位 【解析】(1)用刻度尺测量物体长度时,应估读到最小刻度值的下一位,两位同学测同一支钢笔的长度,甲测量的结果为12.82cm,乙测量的结果为12.8cm,结果不同的原因是这两位同学所用刻度尺的分度值不同。 (2)如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是1mm,则乙同学的结果是错误的,原因是没有估读到分度值的下一位。

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科目:初中物理 来源:2018年山东省临沂市罗庄区中考模拟试卷 (三) 物理 题型:单选题

钠原子核中有11个质子,12个中子,在带一个单位正电荷的钠离子中,原子核外的电子共有( )

A. 10个 B. 11个 C. 12个 D. 1个

A 【解析】钠离子带有一个正电荷,说明质子带的正电荷比核外电子带的负电荷多一个单位电荷.一个质子带一个正电荷,一个电子带一个负电荷,所以核外电子比质子少一个,是10个.故选A. 思路分析:原子是由原子核和核外电子构成的,原子核又是由质子和中子构成的,质子带正电,一个质子带一个正电荷,中子不带电,电子带负电,一个电子带一个负电荷,同一个原子的质子数和核外电子数是相等的,所以整个原子呈中性...

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级 第8章 压强测试 培优专训 题型:作图题

请画出如图所示中球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图.

【解析】重力的方向竖直向下,作用点在小球重心;压力的作用点是球与墙壁的接触点,然后过作用点作垂直于墙壁,并指向墙里面的压力。如图所示:

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级 第8章 压强测试 培优专训 题型:单选题

在如图所示的现象中,不能说明大气压存在的是

A. 吸盘式扭挂衣钩 B. 用管子吸饮料

C. 纸片托水 D. 凸出的橡皮膜

D 【解析】A. 吸盘式扭挂衣钩,类似于课本上的马德堡半球实验,是大气压把吸盘紧紧压在墙上,能够证明大气压的存在;B. 用管子吸饮料时嘴中的压强小于外界大气压强,饮料在大气压强的作用下被压入到嘴中,能够证明大气压的存在;C. 纸片托水实验中,水为什么没有把纸压下来,是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力,能够证明大气压的存在;D. 橡皮膜向外凸出,是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力,是液体...

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级 第8章 压强测试 培优专训 题型:单选题

一未装满橙汁的密闭杯子,如图所示,先倒立放在桌面上如图,然后反过来正立在桌面上如图,则橙汁对容器底部的压强以及杯子对桌面的压强的变化情况是

A. 增大, 增大 B. 减小, 减小

C. 增大, 减小 D. 减小, 增大

A 【解析】不论正立还是倒立,杯中装的都是橙汁,液体密度相同,由图可知,正放时的深度变大,根据p=ρgh可知,正放时对杯底的压强增大;静止放在水平桌面上,压力等于重力,重力不变则压力不变;正放时受力面积减小,根据p=可知压强变大。故选A.

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级下学期 第十章:浮力单元测试卷 题型:填空题

如图所示,一艘轮船在甲海洋中航行,水面在轮船上的A位置。当该轮船驶入乙海洋中时,水面在轮船上的B位置。设轮船的总质量不变,轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2,甲、乙两海洋的海水密度分别为ρ1和ρ2。则F1     F2,ρ1_____ρ2。(都选填“>”、“<”或“=”)

=;>。 【解析】由于轮船在海洋中航行时始终都是漂浮物体,故浮力等于重力,而轮船的重力是不变的,故浮力也不变,F1=F2;又由于甲海洋中对应的是A位置,该位置靠下,说明对应的排开液体的体积较小,则由阿基米德原理可知,在浮力相等的条件下,排开液体的体积变大,则液体的密度变小,故ρ1>ρ2。

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科目:初中物理 来源:八年级沪科版第九章浮力测试卷 题型:单选题

在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满密度为ρ甲和ρ乙的两种液体,把两个完全相同的小球轻轻地放入甲、乙烧杯内,静止时如图所示,烧杯对桌面的压强分别为P甲和P乙,小球所受浮力分别为F甲和F乙,下列判断正确的是( )

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A. ρ甲<ρ乙 B. P甲>P乙 C. P甲=P乙 D. F甲<F乙

B 【解析】试题分析:由图可知,小球在甲中漂浮,则ρ球<ρ甲,在乙中悬浮,则ρ球=ρ乙,故ρ甲>ρ乙,故A错误;烧杯对桌面的压力等于烧杯、烧杯内液体和小球的总重力,由图知,甲烧杯内液体的体积大于乙烧杯内的体积,又知ρ甲>ρ乙,根据ρ=[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2...

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