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根据下图所示,某同学对下列声现象进行分析,其中错误的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:D
解析:

测量海水的深度是利用了回声定位的知识,通过声音在海水中的传播速度和传播所用的时间来计算海水的深度,而不是利用声音的音调,所以D选项错误.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次;不载花蜜时,平均每秒振动440次.有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回家,养蜂人主要是根据什么特征来辨别的

[  ]

A.

声音的响度不同

B.

声音的音调不同

C.

蜜蜂飞行的路线形状不同

D.

蜜蜂飞行的高低不同

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

减弱噪声的途径有:①在________减弱;②在________减弱;③在________减弱.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

关于声现象,下列说法中正确的是

A.

“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B.

公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C.

课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声

D.

用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

关于扩音机的作用,下列叙述中正确的是

[  ]

A.

改变声音的音色

B.

提高声音的音调

C.

增大声音的响度

D.

加快声音的频率

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

如图所示,在鼓面上放一些碎纸屑,击鼓时,会看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动,在此实验中,碎纸屑的作用是

[  ]

A.

使鼓的振动尽快停下来

B.

把鼓面的微小振动放大,便于观察

C.

使鼓的振动时间延长

D.

使声波多次反射形成回声

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究.

实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现激起水花.

实验二:支起自行车,一只手转动自行车的脚踏板,另一只手拿一硬纸片并让纸片的一端伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖.

以上两个实验分别表明:________.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

要给体温计消毒,应用下面的哪种方法

[  ]

A.

用蘸了酒精的棉花球擦

B.

用自来水冲洗

C.

在沸水中煮

D.

在酒精灯火焰上烧

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

蒸发和沸腾是________的两种方式.它们的不同之处是:沸腾一定要达到________才能发生,而蒸发在________温度下都能进行;沸腾在液体的________和________同时发生,而蒸发只发生在液体的________;沸腾时有________产生,而蒸发则没有.它们的共同之处是物态变化过程中都要________.

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同步练习册答案