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在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是:

试题分析: (1)晶体和非晶体的重要区别,晶体和非晶体有没有一定的熔点和凝固点;(2)通过图象中是否有不变的温度,首先可判断出是晶体还是非晶体,然后再根据物态变化之前温度逐渐上升还是逐渐下降判断是熔化还是凝固.根据图象可知,C、D选项没有温度保持不变的直线,所以将CD不是晶体,因此排除;图象A不断吸收热量,在某段过程中温度保持不变,是晶体熔化图象.图象B不断放出热量,在某段过程中温度保持不变,是晶体的凝固图象.故选B。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在严寒的冬季,滑雪场的人工造雪机在工作时不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”。对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法中正确的是(  )
A.凝固B.凝华
C.升华 D.液化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(5分)雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:
[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时有如图所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是    (A/B/C)。(当时的室温大约是10℃)

在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。
[分析] 根据曲线图可知:
(1)利用盐水制成的冰    (是/不是)晶体。实验中淡盐冰的熔点是    ℃。
[归纳] 根据分析可以得到:
(2)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以     (提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更     (高/低)的温度下熔化。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的多少不变,单位时间内吸收的热量相同)。

⑴  这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”),判断的依
                    
如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。
⑵在第10分钟时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
在第20分钟时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小聪在探究“冰熔化过程的规律”实验中,根据收集的数据绘制了如下图所示的图线.
(1)实验中选取的测量工具是         
(2)分析图像可知: ①冰的熔化规律是                    ;②冰的熔化共用了    min,在第6min该物质处于       (填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时,小琴记录的部分数据如下表所示,请分析表格数据
并回答下列问题:(每空1分,共6分)
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
石蜡的温度/℃
59
54
50
47
45
44
43
42
海波的温度/℃
61
56
51
48
48
48
46
45
(1)在两个实验中都需要的测量仪器是秒表和            
(2)根据实验数据,可以判断海波是           ,石蜡是            (填“晶体”或“非晶体”),判断的依据是                               
(3)在这个过程中,海波和石蜡都需要            热量(填“吸收”或“放出”),这个过程是           。(填物态变化名称)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明同学买了一块新鲜的豆腐放在冰箱的冷冻室里,当他把冰冻豆腐拿出来化冻后,发现豆腐里有许多小孔,其主要成因是(   )
A.豆腐冷缩而成的
B.豆腐膨胀而成的
C.冰箱中的冰霜进入豆腐而成的
D.豆腐里的水遇冷结成冰,后熔化成水而成的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

施行人工降雨时,飞机在云层里撒干冰,干冰迅速               而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而                 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又             成小水滴落下来。(填物态变化)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冬季,菜农贮菜时,常在菜窖里放几桶水(如图甲),这利用了      。高烧的病人常用冰袋降温(如图乙),这利用了      。

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