科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省开学初三下期检测物理卷(解析版) 题型:实验题
用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.实验数据如下表.
序号 | 动滑轮重 G动/N | 钩码重力 G/N | 钩码上升 高度h/m | 绳的拉力 F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效率η |
① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
(1)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为 .
(2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将 ;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)分析表中数据可知,,可能的原因是:
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物体A B高1.6 m ,平面镜C D高0.6 m ,物体到平面镜的距离为2 m .下列关于物、像、镜的说法中,正确的是
A.物体通过该平面镜不能成完整的像
B.像高与平面镜的高相同,为0.6 m
C.物体与像的距离为2 m
D.像高与物体的高相同,为1.6 m
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:填空题
左图是2008年初南方雪灾中出现的雾淞现象,它是 现象;右图是南方雪灾中见到的电线结起的冰柱现象,它是 现象. (填物态变化名称)
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:填空题
生活、生产中常用到光学知识:在开凿大山隧道中,用激光引导掘进机掘进方向,如图所示,是利用了光沿 ;有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗,对着电视机对面墙壁发射,也能控制电视机,这是利用了光的 现象;有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,这是利用了光的 现象;照相机是利用凸透镜成倒立、缩小、 像的性质制成的.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷(解析版) 题型:选择题
如图方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像,你认为应当是
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)同学们测量“小灯泡的电功率”。已知小灯泡的额定电流为0.3 A,灯丝阻值在10一15 Ω之间。所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)各一个,导线若干。
(1)请你用笔画线将图甲所示的电路连接完整。
(2)小聪按甲图连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是:_________________________________.
(3)实验中需要一个规格合适的滑动变阻器,请你选择正确的滑动变阻器并说出选择的理由;
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 W。
(5)小明没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小聪的相同,也测出了小灯泡的额定功率。请在方框内画出他设计的电路图并写出表达式:P额= 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷(解析版) 题型:选择题
同学们在做实验时把规格分别为“110V 60W”和“110V 40W”的灯L1和灯L2连接到220V的照明电路中,既要使两灯均正常发光,又要使电路消耗的电功率最小,应选用下列电路图中的( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏常州实验初中初二上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定 的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这时发现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 .
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的__________像.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)某次实验时,小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 .
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