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11.傍晚淮河大桥上的路灯同时发光,远远望去如同一条火龙,仅据此信息不能(填“能”或“不能”)判断这些路灯的连接方式,如果看到其中一盏灯熄灭而其他路灯依然发光,由此可以断定各路灯为并联的.

分析 串联电路中各用电器之间相互影响,并联电路中各用电器之间互不影响,串联电路需要一个开关就能控制整个电路,并联电路干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路.

解答 解:(1)街上的路灯同时发光同时熄灭,不能判断是串联还是并联,因为如果并联电路中的总开关也可以控制整个电路;
(2)如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其它路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式是并联,因为并联电路有多条路径,各用电器之间互不影响.
故答案:不能;并.

点评 本题考查了学生判断串、并联电路的能力,识别串并联电路关键是看各用电器之间是否相互影响,相互影响的是串联,相互不影响的是并联.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示的电路,若要闭合开关S后 L1和L2两灯并联,则a表是电流表,b表是电压表.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.一列火车长200m,以10m/s的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥,
(1)这列火车完全通过大桥所需的时间是200s,
(2)这列火车全部在大桥上运行的时间是160s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列各种现象,解释正确的是(  )
A.樟脑丸的消失是熔化现象,这是吸热的过程
B.烧开水,壶嘴冒的白烟是水蒸气,这是汽化现象
C.冬天,教室的玻璃外侧容易出现小水珠,这是液化现象
D.人工降雨,利用了干冰升华要吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)该实验选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物体的大小相等;这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为采取下列哪一项操作B
A、保持A、B两只蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.看电视转播的百米赛跑时,人们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内.其中“感觉运动员跑得很快”的参照物是(  )
A.电视机屏幕B.运动员
C.运动员所在的跑道D.看电视的人

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图是“探究某物质凝固和熔化规律”的实验图象,下列说法正确的是(  )
A.该物质在BC段吸热但温度不变
B.在t=6min时,该物质为液态
C.该物质在EF段的熔化过程中经历了4min
D.该实验过程物质吸热持续了16min

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小明调节杠杆在水平位置平衡后,按图1所示,通过加挂钩码分别改变F1、F2,仍使杠杆在水平位置平衡,并用刻度尺在杠杆上测出对应的l1和l2,记录数据如表:
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点距离=阻力乘以阻力作用点到支点距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己观点.只将图中的F1改用弹簧测力计来拉.实验中改变拉力方向,仍使杠杆在水平位置平衡时,比较拉力的大小,即可证明小华观点是否正确.所以用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究的最终目的是便于正确认识力臂.
(2)小强利用身边塑料直尺和若干硬币来验证杠杆平衡的条件,如图2所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘距离作为力臂l1和l2,大小.他测力臂方法是错误(填“正确”或“错误”)的.如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动,则杠杆向左倾斜(填“仍平衡”或“向左倾斜”“向右倾斜”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图甲所示,小强在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是(  )
A.0一1s内木箱没有动,是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力
B.1s一2s内木箱受到的摩擦力大小为5N
C.2s-3s内人对木箱的推力做功为8J
D.如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动

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同步练习册答案